{"id":84585,"date":"2022-11-29T18:51:15","date_gmt":"2022-11-29T21:51:15","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=84585"},"modified":"2022-11-30T08:35:32","modified_gmt":"2022-11-30T11:35:32","slug":"estudantes-de-escola-de-caxias-do-sul-sao-premiados-em-projeto-com-tematica-antirracista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/estudantes-de-escola-de-caxias-do-sul-sao-premiados-em-projeto-com-tematica-antirracista\/","title":{"rendered":"Estudantes de escola de Caxias do Sul s\u00e3o premiados em projeto com tem\u00e1tica antirracista"},"content":{"rendered":"

\u201cPosso dizer que este \u00e9 um dos projetos da minha vida. Possibilitar aos estudantes essa experi\u00eancia imersiva no mundo das pessoas negras \u00e9 um movimento inicial para que possamos acabar com o racismo. Isso \u00e9 t\u00e3o forte, que trabalhos assim deveriam fazer parte do curr\u00edculo de maneira efetiva\u201d, destaca o professor de filosofia da EEEM Evaristo de Antoni, de Caxias do Sul, Fernando da Silva Lopes.<\/span><\/p>\n

Estudantes do 2\u00ba e 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio da institui\u00e7\u00e3o apresentaram-se no 1\u00ba Festival de Curtas-Metragens EDA 2022, no audit\u00f3rio da UniFtec, na \u00faltima quarta (23) e quinta-feira (24). O projeto antirracista, em alus\u00e3o ao m\u00eas da Consci\u00eancia Negra, debateu elementos contra o preconceito a corpos negros, que os estudantes observam na sociedade diariamente.<\/p>\n

Na sexta-feira (25), os alunos(as) foram premiados pela escola com o trof\u00e9u “Carolina Maria de Jesus” para o 1\u00ba lugar (Eu sou Regina), 2\u00ba lugar (Meu nome \u00e9…) e 3\u00ba lugar (Verdadeiros Protagonistas) e uma estatueta para as categorias Melhor Ator, Melhor Atriz, Ator e Atriz Coadjuvante, Melhor Figurino, Melhor Diretor, Melhor Edi\u00e7\u00e3o e Melhor Roteiro. Todos os estudantes que participaram receberam medalhas.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Durante quatro meses, os alunos(as) elaboraram o roteiro, a parte estrutural e a grava\u00e7\u00e3o nas disciplinas de Portugu\u00eas, Filosofia, Sociologia, Hist\u00f3ria, Geografia, Mundo do Trabalho, Tecnologia e Cultura Digital, al\u00e9m de abranger as \u00e1reas da Literatura, Ci\u00eancias da Natureza e Matem\u00e1tica.<\/p>\n

Segundo o professor Fernando, o objetivo principal do trabalho \u00e9 construir na escola uma forma\u00e7\u00e3o antirracista, possibilitando que os estudantes possam se reconhecer enquanto agentes de transforma\u00e7\u00e3o de combate ao racismo.<\/p>\n

\u201cA ideia surgiu a partir dos sintomas que percebemos diariamente. Enquanto professor negro, consigo identificar, nos discursos e nas brincadeiras entre os estudantes, as narrativas muitas vezes carregadas pelo racismo estrutural. Tamb\u00e9m da necessidade de trabalhar essas tem\u00e1ticas t\u00e3o urgentes em nossa sociedade\u201d, explica Fernando.<\/p>\n

O professor destaca que, em um primeiro momento, a ideia do trabalho causou p\u00e2nico entre os alunos(as), mas – \u00e0 medida em que o tempo foi passando – come\u00e7aram a entender a necessidade de abordar essa quest\u00e3o.<\/p>\n

\u201cHouve conflitos, pois se tratava de um trabalho em equipe, a turma precisava entregar o resultado e para isso precisavam se unir. J\u00e1 podemos falar que surgiram diversas habilidades e conseguimos trabalhar diversas compet\u00eancias\u201d, afirma Fernando.<\/p>\n

Amplia\u00e7\u00e3o do projeto j\u00e1 tem data para acontecer <\/strong><\/p>\n

Em 2023, o projeto ser\u00e1 ampliado, contemplando tamb\u00e9m os estudantes do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio da escola. \u201cTrabalhamos com os segundos e terceiros anos e no pr\u00f3ximo ano vamos ampliar para o primeiro ano do Ensino M\u00e9dio, contemplando todos os alunos desta etapa\u201d, afirma Fernando.<\/p>\n

\u201cMesmo travando uma luta de trincheiras e com recursos m\u00ednimos, conseguimos atingir um objetivo enorme, mostramos nossa escola para a m\u00eddia e a pot\u00eancia estudantil que temos aqui\u201d, completou o professor.<\/p>\n

Para o estudante, Gabriel Muller, do 2\u00ba ano, foi uma honra participar do projeto por abordar esse tema t\u00e3o importante e ao mesmo tempo poder colocar a veia art\u00edstica para fora.<\/p>\n

\u201cAprendemos a nos colocar mais no lugar do outro, trabalhar em equipe e vimos que o mundo \u00e9 muito pior do que imaginamos. Quando fizemos as pesquisas para montarmos o roteiro, nos deparamos com coisas absurdas que n\u00e3o entram nas nossas cabe\u00e7as que s\u00e3o reais e que infelizmente acontecem no dia a dia\u201d, frisa Gabriel.<\/p>\n

O estudante destaca que o projeto tem que continuar e abordar o assunto durante o ano todo – e n\u00e3o somente no m\u00eas da Consci\u00eancia Negra.\u00a0 \u201cEu acredito que esse projeto teve uma trilha de ensinamentos e espero que seja repetido v\u00e1rias vezes, pois quando voc\u00ea cria algo do zero, monta todo um esquema sobre o assunto e v\u00ea o resultado final, tu entendes muito mais sobre o assunto e percebe que o racismo n\u00e3o deve ser combatido apenas em novembro\u201d, conclui Gabriel.<\/p>\n

Para o professor Fernando, o significado do projeto \u00e9 um aprendizado para a vida toda dos estudantes. \u201cComo cidad\u00e3o negro, que n\u00e3o caiu de paraquedas nesse lugar, mas teve que ralar muito, \u00e9 uma alegria imensa, pois sei que daqui a 50 anos os estudantes v\u00e3o lembrar disso que viveram e ir\u00e3o compartilhar esse aprendizado com as futuras gera\u00e7\u00f5es. \u00c9 como sempre digo, se 0,1 % do que ensinei tiver ficado gravado significativamente em algum ser, ent\u00e3o ajudei a formar um ser humano melhor\u201d, finaliza.<\/p>\n

Confira os tr\u00eas curtas-metragens premiados no evento:\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n

1\u00ba lugar – Eu sou Regina<\/a><\/p>\n

2\u00ba lugar – Meu nome \u00e9…<\/a><\/p>\n

3\u00ba lugar – Verdadeiros Protagonistas<\/a><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cPosso dizer que este \u00e9 um dos projetos da minha …<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":84626,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[65],"tags":[357,80,6128,6092,762],"coauthors":[],"class_list":["post-84585","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-caxias-do-sul","tag-cpers","tag-eeem-evaristo-de-antoni","tag-novembro-antirracista","tag-racismo"],"yoast_head":"\nEstudantes de escola de Caxias do Sul s\u00e3o premiados em projeto com tem\u00e1tica antirracista<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"O CPERS \u00e9 um dos maiores e mais atuantes sindicatos do pa\u00eds, representando cerca de 80 mil trabalhadores(as) em educa\u00e7\u00e3o do Estado do Rio Grande do Sul.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" 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