{"id":79967,"date":"2022-08-11T18:24:23","date_gmt":"2022-08-11T21:24:23","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=79967"},"modified":"2022-08-12T11:33:12","modified_gmt":"2022-08-12T14:33:12","slug":"secretaria-de-educacao-defende-projeto-que-abre-caminho-para-terceirizacao-e-voucherizacao-no-ensino-publico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/secretaria-de-educacao-defende-projeto-que-abre-caminho-para-terceirizacao-e-voucherizacao-no-ensino-publico\/","title":{"rendered":"Secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o defende projeto que abre caminho para terceiriza\u00e7\u00e3o e voucheriza\u00e7\u00e3o no ensino ..."},"content":{"rendered":"

A PEC 274, de autoria do deputado Eric Lins (PL), est\u00e1 em debate na Assembleia Legislativa desde o m\u00eas de maio. A pol\u00eamica proposta prev\u00ea a modifica\u00e7\u00e3o na reda\u00e7\u00e3o do art. 216 da Constitui\u00e7\u00e3o Estadual, para que as escolas ga\u00fachas n\u00e3o precisem mais oferecer o Ensino Fundamental completo.<\/span><\/p>\n

A PEC, que representa mais um ataque \u00e0 educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica do estado, foi <\/span>publicamente defendida pela secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, Raquel Teixeira<\/span><\/a>, que defende que a responsabilidade por essa etapa seja somente dos munic\u00edpios.\u00a0<\/span><\/p>\n

Sem qualquer fundamenta\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica ou debate com as comunidades escolares, a proposta promove a fragmenta\u00e7\u00e3o e a descontinuidade da aprendizagem dos alunos(as) e abre brechas para as terceiriza\u00e7\u00f5es de escolas, como aconteceu nas redes municipais, e tamb\u00e9m para a voucheriza\u00e7\u00e3o de estudantes com vagas nas privadas.<\/span><\/p>\n

>> Saiba por que a PEC 274 \u00e9 mais um retrocesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica ga\u00facha<\/i><\/b><\/a><\/p>\n

A oferta do Ensino Fundamental completo pelas escolas estaduais precisa ser planejada e executada de forma coesa, como disp\u00f5e a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (LDB), e que obviamente faz muito mais sentido se ocorrer dentro de uma mesma unidade administrativa.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O presidente em exerc\u00edcio do CPERS, Alex Saratt, ressalta que o Sindicato tem acompanhado de perto o tr\u00e2mite da PEC 274 e exposto sua contrariedade aos deputados(as).<\/span><\/p>\n

\u201cA proposta abre caminho para uma s\u00e9rie de situa\u00e7\u00f5es das quais n\u00f3s n\u00e3o temos concord\u00e2ncia, desde as municipaliza\u00e7\u00f5es at\u00e9 a compra de vagas no ensino fundamental em institui\u00e7\u00f5es privadas. Insistimos na defesa da escola p\u00fablica e dos investimentos estatais para subsidiar a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d, destaca Alex.<\/span><\/p>\n

O presidente ainda salienta que: \u201cEssa \u00e9 uma importante etapa do ensino, especialmente para as crian\u00e7as. \u00c9 essencial que elas possam passar por essa fase da sua forma\u00e7\u00e3o escolar sem necessidade de deslocamento para outras escolas. \u00c9 fundamental fortalecer e defender a escola p\u00fablica e contamos com a compreens\u00e3o dos nossos deputados para que essa PEC seja rejeitada\u201d.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para o vice-presidente do CPERS, Edson Garcia, um dos riscos da PEC 274 est\u00e1 no fato que a proposta deixar\u00e1 escolas do campo ainda mais desprotegidas.<\/p>\n

“A PEC 274 \u00e9 um retrocesso para a educa\u00e7\u00e3o ga\u00facha. \u00c9 um preju\u00edzo ao direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Ela abre espa\u00e7o para a oficializa\u00e7\u00e3o de falta de investimentos, al\u00e9m de permitir a cria\u00e7\u00e3o e o descredenciamento de escolas de Ensino Fundamental incompleto, prejudicando alunos n\u00e3o s\u00f3 das zonas urbanas, mas tamb\u00e9m das rurais, que muitas vezes s\u00e3o desprestigiados por n\u00e3o terem uma escola de ensino fundamental completo acess\u00edvel”.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O CPERS tem ido \u00e0 Assembleia Legislativa para apresentar sua posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria \u00e0 proposta sempre que a pauta \u00e9 debatida, inclusive para a pr\u00f3pria secret\u00e1ria Raquel. Para o Sindicato, a PEC 274 ter\u00e1 consequ\u00eancias sist\u00eamicas, educativas e sociais incalcul\u00e1veis.<\/span><\/p>\n

\u00c9 fundamental discutir a garantia da manuten\u00e7\u00e3o das escolas, promover o debate junto \u00e0s comunidades escolares, al\u00e9m de sal\u00e1rio e condi\u00e7\u00f5es dignas de trabalho aos educadores(as).<\/span><\/p>\n

Os deputados(as) precisam honrar seu compromisso com os ga\u00fachos(as) e valorizar, de fato, o ensino p\u00fablico. \u00c9 preciso unidade para resistir a mais esse ataque!<\/span><\/p>\n

Ajude o CPERS na luta contra a PEC 274, clique aqui<\/strong><\/a> e envie mensagens aos parlamentares. Deputado(a) que defende a educa\u00e7\u00e3o, diz #N\u00e3o\u00e0PEC274!<\/span><\/p>\n

Na pr\u00f3xima ter\u00e7a-feira (16), estaremos novamente na Assembleia Legislativa pressionando os deputados(as) para que rejeitem esta proposi\u00e7\u00e3o que retrocede a um modelo que favorece a fragmenta\u00e7\u00e3o e a descontinuidade da aprendizagem dos alunos(as).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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