{"id":73008,"date":"2022-03-11T17:26:04","date_gmt":"2022-03-11T20:26:04","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=73008"},"modified":"2022-03-11T20:42:03","modified_gmt":"2022-03-11T23:42:03","slug":"com-problemas-eletricos-e-de-estrutura-escola-de-passo-fundo-sofre-com-abandono-do-governo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/com-problemas-eletricos-e-de-estrutura-escola-de-passo-fundo-sofre-com-abandono-do-governo\/","title":{"rendered":"Com problemas el\u00e9tricos e de estrutura, escola de Passo Fundo sofre com abandono do governo"},"content":{"rendered":"

Com s\u00e9rios problemas el\u00e9tricos h\u00e1 tr\u00eas anos, a EEEM Lucille Fragoso Albuquerque, de Passo Fundo, \u00e9 mais um retrato do abandono e desrespeito de Eduardo Leite (PSDB) com a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica ga\u00facha.<\/p>\n

A #CaravanaDaVerdade visitou, nesta sexta (11), a escola e constatou de perto a incompet\u00eancia do governo em resolver problemas b\u00e1sicos. Interditada desde maio de 2019, os 370 alunos da institui\u00e7\u00e3o tiveram que ser transferidos para um antigo pr\u00e9dio do Senai, que estava desativado.<\/p>\n

O local adaptado, que fica a 1Km da sede da escola, est\u00e1 muito longe de uma estrutura adequada de ensino. Pior: \u00e9 praticamente um dep\u00f3sito.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A biblioteca, improvisada, funciona onde era uma sala de curso de mec\u00e2nica, que exala forte cheiro de fuligem, prejudicando a concentra\u00e7\u00e3o e aprendizagem dos alunos(as).<\/p>\n

Outro problema enfrentado diariamente pelos educadores(as) e estudantes \u00e9 a falta de luz, que cai a todo momento; o governo prometeu reformar o pr\u00e9dio, mas at\u00e9 agora nada foi feito.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para resolver o drama enfrentado pela escola, seria necess\u00e1rio cerca de R$ 150 mil. Por\u00e9m, ap\u00f3s v\u00e2ndalos invadirem e depredarem o local – quebrando vidros e bagun\u00e7ando o pr\u00e9dio administrativo -, o dinheiro \u00e9 insuficiente.<\/p>\n

\u201cAgora, s\u00e3o necess\u00e1rios mais de R$ 200 mil s\u00f3 para reestruturar o que foi vandalizado, mais o valor da rede el\u00e9trica\u201d, destaca a diretora escola, Solange Aparecida Rocha Martins.<\/p>\n

As promessas vazias de Eduardo Leite com o Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Contraditoriamente, a EEEM Lucille Fragoso Albuquerque \u00e9 uma das escolas escolhidas pelo Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o, programa de Eduardo Leite (PSDB) que contempla um plano de investimentos de R$ 1,2 bilh\u00e3o para “escolas padr\u00e3o” da rede estadual.<\/p>\n

De acordo com o marketing do governo, as institui\u00e7\u00f5es receberiam reformula\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os, internet de alta velocidade e conectividade, salas de leitura e recursos, acessibilidade, e a padroniza\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de conviv\u00eancia, como \u00e1reas esportivas, refeit\u00f3rios, salas de professores(as) e cozinha.<\/p>\n

Mas, at\u00e9 agora, tudo n\u00e3o passa de promessa. A dire\u00e7\u00e3o da escola est\u00e1 constantemente em contato com a 7\u00aa Coordenadoria Regional de Educa\u00e7\u00e3o (CRE), mas n\u00e3o obt\u00e9m sequer uma resposta concreta de quando as obras ser\u00e3o retomadas.<\/p>\n

“Esta semana, a Seduc nos disse que vai verificar onde o projeto parou. \u00c9 extremamente triste ver que a promessa de nos tornarmos uma escola padr\u00e3o ficou parada. Essa situa\u00e7\u00e3o \u00e9 inadmiss\u00edvel”, desabafa a diretora Solange.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201c\u00c9 muito triste porque a gente sofre junto com os colegas e os alunos. Estamos fazendo tudo que podemos. Estoura l\u00e2mpada, a gente rep\u00f5e e assim vamos\u201d, frisa a monitora Helena Bog\u00f3is.<\/p>\n

O CPERS ir\u00e1 acompanhar de perto a situa\u00e7\u00e3o da escola e cobrar da Seduc a urg\u00eancia da resolu\u00e7\u00e3o do problema para que t\u00e3o logo os estudantes e professores(as) possam voltar \u00e0 sede da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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