{"id":71370,"date":"2022-01-28T11:43:38","date_gmt":"2022-01-28T14:43:38","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=71370"},"modified":"2022-03-17T14:03:50","modified_gmt":"2022-03-17T17:03:50","slug":"novo-ensino-medio-pressione-os-deputados-para-que-a-implantacao-da-reforma-seja-adiada-para-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/novo-ensino-medio-pressione-os-deputados-para-que-a-implantacao-da-reforma-seja-adiada-para-2024\/","title":{"rendered":"Novo Ensino M\u00e9dio: pressione os deputados para que a implanta\u00e7\u00e3o da reforma seja adiada para 2024"},"content":{"rendered":"<p>A deputada Professora Rosa Neide (PT\/MT) est\u00e1 requerendo, atrav\u00e9s do Projeto de Lei 3079\/21, que seja adiada de 2022 para 2024 a implanta\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es previstas no novo ensino m\u00e9dio. O CPERS apoia a iniciativa da parlamentar, pois considera necess\u00e1rio que educadores(as) e comunidade escolar tenham mais tempo para debater\u00a0 essa quest\u00e3o, que impacta significativamente a categoria e o futuro dos estudantes.<\/p>\n<p>Autora da proposta com outros <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/proposicoesWeb\/prop_autores?idProposicao=2297736\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">28 parlamentares<\/a>, Rosa Neide disse que a ideia \u00e9 assegurar a participa\u00e7\u00e3o social e criar as condi\u00e7\u00f5es para que os entes federativos, ap\u00f3s a pandemia, possam regulamentar a reforma em situa\u00e7\u00e3o de tranquilidade.<\/p>\n<p>As mudan\u00e7as previstas no Novo Ensino M\u00e9dio, que por enquanto seguem tendo este ano como prazo obrigat\u00f3rio para implanta\u00e7\u00e3o, desrespeitam a gest\u00e3o democr\u00e1tica e a autonomia das escolas.\u00a0Tamb\u00e9m trazem enormes preju\u00edzos para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, aprofundando o desmonte e ampliando as desigualdades educacionais.<\/p>\n<p>O CPERS sempre esteve na luta pelo adiamento deste processo e pelo aprofundamento do real debate, pressionando a Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) e defendendo o respeito a gest\u00e3o democr\u00e1tica e ao curr\u00edculo constru\u00eddo no ch\u00e3o da escola. Agora, o Sindicato soma-se a luta da deputada Rosa Neide para que seja oportunizado aos educadores(as) e a comunidade escolar a adequada discuss\u00e3o sobre o tema.<\/p>\n<p>O projeto tramita em car\u00e1ter conclusivo e ser\u00e1 analisado pelas comiss\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o; e de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a e de Cidadania.<\/p>\n<p>O sindicato conclama a toda a categoria, aos educandos, m\u00e3es, pais e respons\u00e1veis para que pressionem os deputados(as) pela aprova\u00e7\u00e3o do PL 3079\/21. Envie mensagem aos parlamentares expondo que o adiamento possibilitar\u00e1 o aprofundamento do debate sobre esta mudan\u00e7a, que tanto impacta na vida de educadores(as) e educandos.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/16xvmokrVOGITRM8odT3xgQHVIG-wab0P\/edit#gid=1966055515\">Acesse aqui os e-mails dos(as) deputados(as).<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A deputada Professora Rosa Neide (PT\/MT) est\u00e1 requerendo, atrav\u00e9s do 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