{"id":66996,"date":"2021-09-01T11:34:57","date_gmt":"2021-09-01T14:34:57","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=66996"},"modified":"2021-09-02T10:55:53","modified_gmt":"2021-09-02T13:55:53","slug":"conselho-geral-do-cpers-define-mobilizacoes-em-defesa-da-educacao-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/conselho-geral-do-cpers-define-mobilizacoes-em-defesa-da-educacao-publica\/","title":{"rendered":"Conselho Geral do CPERS define mobiliza\u00e7\u00f5es em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica"},"content":{"rendered":"

Os tempos duros do alinhamento da pol\u00edtica neoliberal de Leite e Bolsonaro colocam as e os educadores em vig\u00edlia permanente.<\/span><\/p>\n

Com o objetivo de fortalecer a luta em defesa da valoriza\u00e7\u00e3o salarial e contra a retirada de direitos, o Conselho Geral do CPERS, em reuni\u00e3o realizada na \u00faltima sexta-feira (27), apontou para a necessidade de mobilizar a categoria para o combate ao projeto de destrui\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os p\u00fablicos imposto pelos governos federal e estadual.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na abertura, a presidente do CPERS, Helenir Aguiar Sch\u00fcrer, afirmou que o objetivo do Conselho \u00e9 fortalecer a categoria para o debate com a sociedade.<\/span><\/p>\n

\u201cPesquisa realizada pela Assembleia Legislativa aponta que 60% da popula\u00e7\u00e3o ga\u00facha apoia a reposi\u00e7\u00e3o salarial, mostrando que estamos de bra\u00e7os dados com o povo\u201d, afirmou.\u00a0<\/span><\/p>\n

Helenir fez um chamado para a unidade com um prop\u00f3sito \u00fanico: perseguir o governador onde ele\u00a0 estiver, denunciando o descaso desta gest\u00e3o.<\/span><\/p>\n

\u201cNossa campanha d\u00e1 o recado. Dinheiro tem, falta priorizar o que importa. Eduardo Leite precisa apresentar uma proposta digna para os trabalhadores e as trabalhadoras da educa\u00e7\u00e3o. Precisamos estar unidos contra o nosso inimigo em comum que est\u00e1 dentro do Piratini”, declarou a presidente.<\/span><\/p>\n

A presidente tamb\u00e9m alertou para a necessidade da manuten\u00e7\u00e3o dos cuidados com a vida da comunidade escolar. \u201cA pandemia n\u00e3o acabou, estamos vendo in\u00fameras escolas com casos de contamina\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Durante o Conselho foram empossados os novos Representantes dos Aposentados e o Representante 1\/1000 do 19\u00ba N\u00facleo (Alegrete).<\/p>\n

Representante 1\/1000:<\/strong><\/p>\n

Titular: Paulo Ariosto Rodrigues Dutra<\/p>\n

Suplente: F\u00e1bio Dorneles dos Santos<\/p>\n

Representantes Estaduais dos Aposentados:<\/strong><\/p>\n

https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/proclamacao_final_aposentado_estadual_2021.pdf<\/p>\n

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Outros pontos foram destaque como os descontos retroativos que aprofundam a mis\u00e9ria da categoria e a falta de pol\u00edticas de seguran\u00e7a sanit\u00e1ria nas escolas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

CONHE\u00c7A AS PROPOSTAS DE MOBILIZA\u00c7\u00c3O APROVADAS NO CONSELHO GERAL<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Continuar a press\u00e3o no Governo pela Reposi\u00e7\u00e3o Salarial, revers\u00e3o dos descontos retroativos da categoria e pagamento dos dias da greve, fazendo atos nos N\u00facleos e debates nas escolas, estimulando o engajamento da categoria em “Vig\u00edlias Digitais” todas as ter\u00e7as-feiras, paralelamente com as Vig\u00edlias na Pra\u00e7a da Matriz, fomentando o compartilhamento de conte\u00fados, a realiza\u00e7\u00e3o de tuita\u00e7os, atividades de resist\u00eancia em caso de visita do governador as regi\u00f5es do n\u00facleo e a press\u00e3o direta nas redes sociais de Eduardo Leite, do Governo e da Secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o por Reposi\u00e7\u00e3o J\u00e1! *Utilizando a hashtag #Reposi\u00e7\u00e3oJ\u00c1!<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. Fazer o chamamento massivo da categoria para participar do Grito dos Exclu\u00eddos \u201cVida em primeiro lugar: Fora Bolsonaro\u201d no dia 07 de Setembro. Os N\u00facleos de Porto Alegre e da Regi\u00e3o Metropolitana somam-se as atividades e atos na capital e os demais N\u00facleos participam em suas cidades ou regi\u00f5es, seguindo todos os protocolos de seguran\u00e7a sanit\u00e1ria contra a Covid-19;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Realizar visitas e debates nas escolas, Atos nos N\u00facleos, Assembleias Regionais nos N\u00facleos, chamar Assembleia Geral para o m\u00eas de setembro e, tamb\u00e9m, Paralisa\u00e7\u00e3o no dia 24 de Setembro – Dia do Clima e em Defesa da Vida;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        1. Fomentar dentro dos N\u00facleos a discuss\u00e3o sobre a Elei\u00e7\u00e3o de Diretores\/as, para que todas as escolas tenham candidatos\/as comprometidos com a Gest\u00e3o Democr\u00e1tica e a Defesa da Escola P\u00fablica; enviar uma carta pol\u00edtica para os candidatos a diretores explicando a import\u00e2ncia da defesa da gest\u00e3o democr\u00e1tica e apoiando a atualiza\u00e7\u00e3o do valor da Gratifica\u00e7\u00e3o de Dire\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. Reativar as Comiss\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o de cada um dos 42 N\u00facleos para fazer o contraponto a pol\u00edtica neoliberal de educa\u00e7\u00e3o dos Governos Eduardo Leite e Bolsonaro, fazendo a luta pelo adiamento da aplica\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio, regulariza\u00e7\u00e3o do Ensino H\u00edbrido dentro da carga hor\u00e1ria, e a luta pela garantia da Educa\u00e7\u00e3o Especial; fazendo plen\u00e1rias sobre a terceriza\u00e7\u00e3o dos funcion\u00e1rios, sobre a PEC 32 e demais ataques sofridos pela categoria;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. Orientar as Dire\u00e7\u00f5es dos 42 N\u00facleos a procurar as C\u00e2maras Municipais de Vereadores dos munic\u00edpios de sua abrang\u00eancia, para debater a PEC 32 e buscar a aprova\u00e7\u00e3o de Mo\u00e7\u00f5es de Rep\u00fadio \u00e0 Reforma Administrativa;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. Participar ativamente do Plebiscito Popular sobre as Privatiza\u00e7\u00f5es, de Resist\u00eancia e Combate \u00e0s Pol\u00edticas dos Governos que atacam o patrim\u00f4nio p\u00fablico e estatal, os direitos do povo e dos trabalhadores;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                1. Carta \u00e0 Comunidade Escolar relatando como est\u00e1 a situa\u00e7\u00e3o das escolas em rela\u00e7\u00e3o a v\u00e1rios aspectos como: sobrecarga de trabalho, nova matriz curricular, n\u00e3o adequa\u00e7\u00e3o dos protocolos, colocando a responsabilidade da volta presencial no governo;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. Cobrar do Governo os novos protocolos, j\u00e1 que o momento exige novas adequa\u00e7\u00f5es, orienta\u00e7\u00f5es sobre a limpeza, uso correto de term\u00f4metros, testagem e EPIs adequados, m\u00e1scaras certificadas como a PFF2;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                      \n
                    1. Buscar solu\u00e7\u00e3o para as aulas presenciais e online que est\u00e3o sobrecarregando o trabalho docente dos professores;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                        \n
                      1. Lutar pelo aumento do vale-refei\u00e7\u00e3o, pois atualmente o valor concedido pelo Estado n\u00e3o cobre as despesas de alimenta\u00e7\u00e3o realizada em fun\u00e7\u00e3o do exerc\u00edcio profissional;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                          \n
                        1. Lutar para que seja feito, Concurso P\u00fablico para Professores, Funcion\u00e1rios de Escola e Especialistas;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                            \n
                          1. Contra o fechamento escolas de curso normal;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                              \n
                            1. V\u00eddeos feitos pelos educadores comentando como s\u00e3o as suas rotinas no dia a dia;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                \n
                              1. Fazer a defesa de que os alunos que fizerem a op\u00e7\u00e3o de continuar com o ensino remoto sejam atendidos de forma remota pelos professores;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                  \n
                                1. Fazer cards peri\u00f3dicos questionando a comunidade escolar sobre a seguran\u00e7a sanit\u00e1ria da escola de seu filho (ex.: o term\u00f4metro da escola do seu filho est\u00e1 funcionando);\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                    \n
                                  1. Tornar mais acess\u00edvel e menos burocr\u00e1tico o processo de \u201cfilia\u00e7\u00e3o\u201d ao CPERS no site do Sindicato;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                      \n
                                    1. Hora-atividade dos professores de s\u00e9ries iniciais, muitas tarefas e 1 hora por semana est\u00e1 sendo insuficiente para realiz\u00e1-las;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                        \n
                                      1. Teletrabalho para as gestantes;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                          \n
                                        1. Realizar forma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                            \n
                                          1. Fazer faixas para as escolas exigindo reposi\u00e7\u00e3o salarial com o \u00edndice m\u00ednimo exigido pela categoria;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                              \n
                                            1. Publicar spots nas r\u00e1dios com esclarecimentos sobre a PEC 32 e privatiza\u00e7\u00f5es no RS.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                              \"\"<\/p>\n

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                                              Os tempos duros do alinhamento da pol\u00edtica neoliberal de Leite …<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":66992,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[82,65],"tags":[111,80,75,208,1027,267,226],"coauthors":[2883],"class_list":["post-66996","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-noticias","tag-conselho-geral","tag-cpers","tag-educacao","tag-educacao-publica","tag-educadoras","tag-educadores","tag-mobilizacao"],"yoast_head":"\nConselho Geral do CPERS define mobiliza\u00e7\u00f5es em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"O CPERS \u00e9 um dos maiores e mais atuantes sindicatos do pa\u00eds, representando cerca de 80 mil trabalhadores(as) em educa\u00e7\u00e3o do Estado do Rio Grande do Sul.\" \/>\n<meta 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