O governador Eduardo Leite (PSDB), que h\u00e1 muito abriu m\u00e3o de controlar a pandemia, apresentou \u00e0 Famurs uma proposta de retomada das aulas presenciais inteiramente fantasiosa e ofensiva.<\/p>\n
Contrariando os resultados da pr\u00f3pria consulta – realizada em julho com Secretarias, conselhos municipais e entidades empresariais -, pretende reabrir escolas come\u00e7ando pela educa\u00e7\u00e3o infantil, no dia 31 de agosto.<\/p>\n
Em duas semanas, 14 de setembro, voltaria o Ensino Superior. No dia 21, Ensino M\u00e9dio e T\u00e9cnico. No 28, anos finais da Educa\u00e7\u00e3o Fundamental. E, no dia 8 de outubro, os anos iniciais.<\/p>\n
N\u00e3o apenas a pandemia est\u00e1 distante do pico como se alastra de forma acelerada no estado, com casos e \u00f3bitos crescendo dia a dia. O consenso cient\u00edfico, ao contr\u00e1rio das opini\u00f5es do governador, n\u00e3o mudou desde o primeiro fechamento das escolas: isolamento social \u00e9 a \u00fanica forma de conter o avan\u00e7o da Covid-19.<\/p>\n
Com efeito, n\u00e3o existe qualquer evid\u00eancia de que o estado e o pa\u00eds tenham condi\u00e7\u00f5es de retomar as atividades. Estudos em diversas na\u00e7\u00f5es demonstram que as escolas s\u00e3o ambientes especialmente suscet\u00edveis a surtos da doen\u00e7a.<\/p>\n
O grande n\u00famero de educadores(as) que pertencem a grupos de risco e a falta de estrutura e de recursos da rede p\u00fablica para cumprir protocolos de seguran\u00e7a agravam o quadro.<\/p>\n
An\u00e1lise do Dieese baseada nas redes p\u00fablicas e privadas de todos os n\u00edveis de ensino demonstra que reabrir as institui\u00e7\u00f5es colocaria 3,5 milh\u00f5es de ga\u00fachos na linha de frente de cont\u00e1gio.<\/p>\n
Destes, 500 mil s\u00e3o idosos que vivem na mesma resid\u00eancia de estudantes e docentes. Colocar este imenso contingente em movimento, ou mesmo parte dele, equivaleria a armar bombas biol\u00f3gicas em todo o estado.<\/p>\n
Mas a experi\u00eancia mostra que Eduardo Leite \u00e9 mais sens\u00edvel \u00e0 press\u00e3o econ\u00f4mica do que \u00e0 raz\u00e3o cient\u00edfica ou \u00e0 urg\u00eancia de preservar vidas. A categoria deve estar atenta e se preparar para resistir \u00e0s tentativas de expor a comunidade escolar a uma pandemia mort\u00edfera e fora de controle.<\/p>\n
N\u00e3o seremos cobaias deste experimento macabro. #EscolasFechadasVidasPreservadas!<\/p>\n