{"id":53724,"date":"2020-07-02T17:20:28","date_gmt":"2020-07-02T20:20:28","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=53724"},"modified":"2020-07-02T17:20:28","modified_gmt":"2020-07-02T20:20:28","slug":"escolas-do-nucleo-de-caxias-do-sul-denunciam-falta-de-verba-profissionais-e-seguranca-para-trabalho-presencial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/escolas-do-nucleo-de-caxias-do-sul-denunciam-falta-de-verba-profissionais-e-seguranca-para-trabalho-presencial\/","title":{"rendered":"Escolas do n\u00facleo de Caxias do Sul denunciam falta de verba, profissionais e seguran\u00e7a para trabalho ..."},"content":{"rendered":"

Na manh\u00e3 desta quinta-feira (2), o 1\u00ba N\u00facleo do CPERS, Caxias do Sul, reuniu dire\u00e7\u00f5es e representantes de treze escolas da regi\u00e3o.<\/p>\n

A iniciativa responde a uma das propostas aprovadas no \u00faltimo Conselho Geral da categoria<\/a>, realizado no dia 24 de junho, que orienta os n\u00facleos a articularem a\u00e7\u00f5es de resist\u00eancia \u00e0s press\u00f5es do governo relativas \u00e0 sobrecarga de trabalho e \u00e0 seguran\u00e7a no retorno \u00e0s aulas.<\/p>\n

Os diretores e vice-diretores das institui\u00e7\u00f5es compartilharam as press\u00f5es que sofrem diariamente com a abertura das escolas para a entrega e recebimento de atividades, a falta de verbas para comprar EPIs e ter Internet de qualidade e a falta de profissionais para higieniza\u00e7\u00e3o das escolas, al\u00e9m da dificuldade de utilizar o Google Classroom.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O diretor geral do 1\u00ba N\u00facleo, David Orsi Carnizella, falou da preocupa\u00e7\u00e3o com o cont\u00e1gio do COVID19.<\/p>\n

\u201cSabemos da infec\u00e7\u00e3o de colegas em mais de uma escola. Isso \u00e9 muito grave. A CRE diz que n\u00e3o pode fechar as escolas. E mesmo os educadores que tiveram contato com os infectados, tem que ir realizar os plant\u00f5es. Colocando em risco a vida de mais pessoas ainda\u201d, afirmou.<\/p>\n

David destacou tamb\u00e9m a preocupa\u00e7\u00e3o com a volta \u00e0s aulas. \u201cSabemos que uma hora teremos que voltar. Mas temos que ter o m\u00e1ximo de seguran\u00e7a para voltar, como testagem do Coronav\u00edrus para todos os colegas e EPIs para todos os educadores e estudantes. \u201d<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O advogado que atende o N\u00facleo, Guido Vinicius da Costa, participou da reuni\u00e3o e respondeu algumas perguntas dos participantes.<\/p>\n

\u201c\u00c9 muito complicado o momento para iniciar a abertura das escolas. J\u00e1 sabemos que os casos s\u00f3 aumentaram e que educadores contra\u00edram COVID19 at\u00e9 mesmo nas escolas. As pr\u00f3prias CREs est\u00e3o fechando fazendo atendimento somente por e-mail e telefone. Os diretores n\u00e3o podem estar assumindo esse risco, j\u00e1 que nem as coordenadorias est\u00e3o\u201d, destacou.<\/p>\n

O advogado discutiu alguns pontos do protocolo criado pelo governo, incluindo a garantia de material individual e higienizado. \u201cEle cria um protocolo, mas n\u00e3o passa as ferramentas necess\u00e1rias para que as escolas cumpram esse protocolo.\u201d<\/p>\n

Guido tamb\u00e9m falou sobre a reuni\u00e3o entre a dire\u00e7\u00e3o do CPERS e representantes do Minist\u00e9rio P\u00fablico Estadual,<\/a> realizada na tarde desta quarta-feira (1\u00ba). Os principais assuntos tratados na reuni\u00e3o foram a urg\u00eancia do fechamento das escolas em defesa da vida e a falta de condi\u00e7\u00f5es para o trabalho remoto.<\/p>\n

Educadores(as) denunciam falta de verba e profissionais para atender o protocolo do governo<\/strong><\/p>\n

A coordenadora pedag\u00f3gica da Escola Melvin Jones, Aline Miotto denunciou que a escola tem apenas uma funcion\u00e1ria da limpeza para atender 800 estudantes.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cN\u00e3o tem como termos a higieniza\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria se temos apenas uma pessoa para atender a escola. Precisar\u00edamos de no m\u00ednimo duas pessoas para medir a temperatura das crian\u00e7as no port\u00e3o e verificar se est\u00e3o de m\u00e1scara\u201d, relatou.<\/p>\n

A diretora da institui\u00e7\u00e3o, Leila Ramos afirma que o dinheiro que o governo repassa para a escola n\u00e3o \u00e9 o suficiente para a compra dos EPIs necess\u00e1rios.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

“Gastamos R$ 1.300,00 para compra de m\u00e1scaras, luvas, e \u00e1lcool em gel.\u00a0 Recebemos somente R$ 800,00 do governo, o resto tivemos que tirar da verba do col\u00e9gio. Sendo que esse \u00e9 o dinheiro que temos para pagar papel e toner para entregar os materiais impressos para os estudantes\u201d, desabafou.<\/p>\n

Aline frisou que 50% dos estudantes da escola n\u00e3o tem acesso \u00e0 internet. \u201cPara esses teremos que fazer uma revis\u00e3o. Dar as ferramentas necess\u00e1rias para recuperar essas aulas. Est\u00e1 bem complicado esse retorno. \u201d<\/p>\n

▶\u00a0Saiba como receber not\u00edcias do CPERS por whatsapp<\/a><\/em><\/p>\n

A diretora Leila destacou ainda que o curso que o governo est\u00e1 oferendo aos professores n\u00e3o \u00e9 suficiente para que eles aprendam realmente a plataforma digital Google Classroom. \u201cA maioria n\u00e3o sabe mexer na ferramenta. Essas lives da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o nos ensinam nada\u201d, concluiu.<\/p>\n

O coordenador pedag\u00f3gico da Escola Presidente Vargas, Rafael Nunes, destacou a preocupa\u00e7\u00e3o com os cont\u00e1gios do Coronav\u00edrus na cidade de Caxias do Sul. \u201cTalvez a gente pule da bandeira laranja para preta, pois os casos s\u00f3 aumentam. \u201d<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

S\u00e2mara Becker de Lima, vice-diretora da escola no turno da manh\u00e3 apontou que a institui\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de enfrentar todos os problemas relatados pelos outros colegas, ainda est\u00e1 sem a vice-diretora do turno da tarde, pois a educadora est\u00e1 em tratamento de c\u00e2ncer. \u201cA demanda \u00e9 grande. A CRE cobra muitas coisas. A solu\u00e7\u00e3o que eles deram foi que eu assuma o financeiro, mas eu tenho 20h e n\u00e3o 40h no Estado\u201d, afirmou.<\/p>\n

O ex-diretor do 1\u00ba n\u00facleo, Ant\u00f4nio Staudt \u00e9 o atual diretor da Escola Clauri Flores. Ele conta que est\u00e1 evitando ao m\u00e1ximo chamar os colegas nas ter\u00e7as e quintas como a CRE exige para os plant\u00f5es.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cEstamos expondo todo mundo e os casos s\u00f3 aumentam aqui no Rio Grande do Sul. Isso \u00e9 muito preocupante. Se todos os diretores tivessem a mesma postura de n\u00e3o abrir as escolas e atender somente de forma remota. Eles teriam que aceitar\u201d, observou.<\/p>\n

\u201cOs diretores t\u00eam que se unir, falar a mesma l\u00edngua para n\u00f3s conseguirmos alguma coisa\u201d, apoiou a vice-diretora da Escola Victorio Webber, Ros\u00e2ngela Vargas.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A vice-diretora da Escola Olga Maria Kaiser e secretaria geral do 1\u00ba n\u00facleo, Alessandra Lazzari denunciou que o governo n\u00e3o repassa verba para o pagamento da internet da escola desde novembro.<\/p>\n

\u201cTemos internet s\u00f3 na secretaria, ent\u00e3o se os professores quiserem fazer as aulas online daqui n\u00e3o tem como, pois n\u00e3o temos acesso \u00e0 internet na escola\u201d, delatou Alessandra.<\/p>\n

A vice-diretora tamb\u00e9m alertou que os pre\u00e7os do EPIs feitos no or\u00e7amento pedido pela CRE j\u00e1 aumentaram.\u00a0 \u201cMesmo que o governo mande a verba para compra dos equipamentos, n\u00e3o ser\u00e1 o suficiente, pois os valores j\u00e1 aumentaram\u201d, frisou.<\/p>\n

J\u00e1 a diretora da Escola Galopolis, Grasiela Pasinato diz que \u00e9 imposs\u00edvel suprir as demandas do decreto do governo para a futura retomada das aulas.<\/p>\n

\u201cTemos apenas uma servidora da limpeza pela parte da manh\u00e3 na escola. Os turnos tarde e noite ficam \u00e0 deriva. Um medidor de temperatura custa 500 reais. Como vou garantir m\u00e1scaras para todos se n\u00e3o temos verbas? Como garantir higiene se n\u00e3o temos quem a fa\u00e7a? Nossa curva est\u00e1 aumentando e n\u00e3o achatando. Como garantir a seguran\u00e7a dos estudantes, professores e funcion\u00e1rios?\u201d, indagou.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A coordenadora pedag\u00f3gica da Escola Helen Keller, Jailza Martins declarou que o governo est\u00e1 retirando os adicionais, mesmo incorporados dos professores em setor de escolas especiais, como \u00e9 o caso dela. A educadora conta que perdeu cerca de R$ 500,00 com a retirada desse benef\u00edcio.<\/p>\n

O advogado Guido falou da import\u00e2ncia dos relatos dos educadores. \u201cEsses relatos s\u00e3o muitos bons para a gente estar compreender a realidade do que est\u00e1 acontecendo.\u201d<\/p>\n

“O documento que sair\u00e1 daqui hoje \u00e9 importante para termos embasamento para nossas a\u00e7\u00f5es, assim como para a defesa dos educadores\u201d, finalizou.<\/p>\n

Tamb\u00e9m participou do encontro virtual a vice-diretora do 1\u00ba N\u00facleo, Ana Paula Santos, que disse estar a disposi\u00e7\u00e3o dos colegas para os que precisarem.<\/p>\n

No fechamento da reuni\u00e3o, o diretor David constituiu uma comiss\u00e3o para formular o documento que deve conter os relatos dessa reuni\u00e3o e da pr\u00f3xima que ser\u00e1 realizada na ter\u00e7a-feira (7), com representantes de mais escolas da regi\u00e3o.<\/p>\n

O documento ser\u00e1 encaminhado para a 4\u00aa CRE\u00a0 e a Seduc.<\/p>\n

Escolas n\u00e3o devem realizar plant\u00e3o sem necessidade, afirma Seduc em reuni\u00e3o com o CPERS<\/strong><\/p>\n

Questionada pela dire\u00e7\u00e3o central do CPERS na manh\u00e3 desta quinta, a secret\u00e1ria adjunta, Ivana Flores, foi categ\u00f3rica: \u201cn\u00e3o tem que ir se n\u00e3o tem necessidade. N\u00e3o temos nem interesse que isso aconte\u00e7a no frio.\u201d<\/p>\n

As escolas s\u00f3 devem realizar expediente presencial em caso de agendamento ou para realizar tarefas importantes. N\u00e3o podem, portanto, trabalhar em regime permanente de plant\u00e3o.<\/p>\n

A orienta\u00e7\u00e3o vale para professores(as), funcion\u00e1rios(as) e equipes pedag\u00f3gicas e diretivas.<\/p>\n

Como as orienta\u00e7\u00f5es contradizem as ordens das CREs, o Sindicato pediu para que a Seduc coloque as diretrizes no papel e as comunique claramente \u00e0s mantenedoras e \u00e0 categoria.<\/p>\n

Leia a mat\u00e9ria sobre a reuni\u00e3o da dire\u00e7\u00e3o central com o secret\u00e1rio Faisal aqui.<\/a><\/p>\n

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