{"id":50729,"date":"2020-03-11T20:00:44","date_gmt":"2020-03-11T23:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=50729"},"modified":"2020-03-11T21:19:45","modified_gmt":"2020-03-12T00:19:45","slug":"aula-de-resistencia-no-iapi-a-saga-de-uma-escola-pelo-direito-de-educar-e-existir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/aula-de-resistencia-no-iapi-a-saga-de-uma-escola-pelo-direito-de-educar-e-existir\/","title":{"rendered":"Aula de resist\u00eancia no IAPI: a saga de uma escola pelo direito de educar e existir"},"content":{"rendered":"

Com 59 anos completos nesta ter\u00e7a-feira (10), a EEEF Padre Theodoro Amstad faz parte da hist\u00f3ria da Vila do IAPI, bairro fundado na d\u00e9cada de 50 e considerado um patrim\u00f4nio cultural de Porto Alegre.<\/p>\n

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No que depender de Eduardo Leite (PSDB), entretanto, a escola n\u00e3o passar\u00e1 disso: hist\u00f3ria.<\/p>\n

“\u00c9 uma morte lenta”, conta a coordenadora Patr\u00edcia Festugato, que dedicou 21 anos da sua vida \u00e0 institui\u00e7\u00e3o. Ela descreve um processo de enxugamento iniciado em 2016<\/a>, quando o governo Sartori (MDB) determinou o fechamento do turno da tarde.<\/p>\n

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“Agora, a Seduc n\u00e3o direcionou novas matr\u00edculas e deixou a escola sem o 6\u00ba ano. As fam\u00edlias ficam nessa incerteza de turmas, sem saber como vai ser o pr\u00f3ximo ano letivo, com medo de fechamento. \u00c9 uma t\u00e1tica para fechar a escola por falta de procura”, afirma Pati, como \u00e9 chamada nos corredores da Padre Theodoro.<\/p>\n

S\u00e3o cont\u00ednuos os esfor\u00e7os para asfixiar a institui\u00e7\u00e3o, que conta com excelente espa\u00e7o f\u00edsico e condi\u00e7\u00f5es estruturais invej\u00e1veis para o padr\u00e3o da rede estadual.<\/p>\n

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Em 2018, o governo incluiu a escola em uma lista de 10 institui\u00e7\u00f5es a serem fechadas<\/a>. Em dezembro do \u00faltimo ano, Pati foi chamada \u00e0 Seduc. L\u00e1, foi informada: a escola deveria encerrar as atividades.<\/p>\n

Ao saber da not\u00edcia, a comunidade escolar se mobilizou, organizou um abaixo-assinado e garantiu uma sobrevida \u00e0 Theodoro. No entorno, estudantes e educadores(as) distribuem panfletos, faixas e usam as redes sociais para divulgar as vagas na escola e aumentar o n\u00famero de matr\u00edculas.<\/p>\n

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\u201cMe d\u00f3i muito ver a situa\u00e7\u00e3o que estamos. Foi aqui que fiz a minha vida profissional”, destaca. \u201cEstou sobrecarregada, cansada, n\u00e3o tive f\u00e9rias. Fiquei organizando tudo para que a escola n\u00e3o fechasse. Mas n\u00e3o vamos desistir\u201d, conclui a educadora, que assumiu interinamente o posto de diretora ap\u00f3s a ocupante do cargo se aposentar no final de 2019, como muitas fizeram na corrida contra o tempo gerada pelo pacote de Eduardo Leite.<\/p>\n

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Educadores(as) trazem alimentos de casa para garantir a merenda<\/strong><\/p>\n

Como oficialmente n\u00e3o h\u00e1 dire\u00e7\u00e3o, os recursos para a merenda e insumos b\u00e1sicos n\u00e3o s\u00e3o repassados pelo governo. “Ainda temos alguns alimentos estocados do ano passado, mas os professores e funcion\u00e1rios trazem de casa para ajudar no lanche. At\u00e9 eu ajudo com o que posso”, conta a merendeira Maria Marinho, carinhosamente apelidada de Tia Laura pelos alunos.<\/p>\n

\u201cEssa escola \u00e9 a minha primeira casa, pois passamos mais tempo aqui. Somos uma fam\u00edlia e a gente se conhece pelo olhar. Eu n\u00e3o arredo o p\u00e9 daqui. Serei a \u00faltima a apagar a luz se a escola fechar\u201d, reflete.<\/p>\n

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O amor \u00e0 casa e o v\u00ednculo com a comunidade \u00e9 o que mant\u00e9m viva a disposi\u00e7\u00e3o de resistir.<\/p>\n

\u201cEstamos fazendo de tudo para ajudar, desde cuidar da limpeza do p\u00e1tio at\u00e9 dar apoio para os professores. \u00c9 lastim\u00e1vel. O governo quer privatizar e tirar a educa\u00e7\u00e3o da sua responsabilidade”, frisa o presidente do Conselho Escolar e pai de aluno, Marcus Vin\u00edcius Dellegrave.<\/p>\n

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Contra o descaso, a perseveran\u00e7a. \u201cVamos fazer um pomar para as crian\u00e7as e os alimentos ser\u00e3o usados na merenda, temos um projeto de fazer uma sala ao ar livre. Como n\u00e3o temos incentivo do governo estamos pensando em realizar um almo\u00e7o para arrecadar fundos para a escola. Precisamos ajudar a pagar as contas\u201d, projeta.<\/p>\n

“Costumo dizer para a Pati: quem sabe essa n\u00e3o \u00e9 uma chance para a escola recome\u00e7ar, se reinventar? Lutaremos at\u00e9 o \u00faltimo suspiro”, conclui.<\/p>\n

\u201c\u00c9 uma escola que tem toda a infraestrutura pra acolher centenas de estudantes e proporcionar uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade. Te pergunto o que o governo vai colocar aqui? Um posto policial?\u201d, questiona Sueli Maria da Silva Gon\u00e7alves, 73 anos, que leciona hist\u00f3ria e geografia h\u00e1 16 no educand\u00e1rio.<\/p>\n

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A professora de Ci\u00eancias, Cl\u00e1udia Monteiro, sonha em oferecer atividades no turno inverso. \u201cTemos estrutura, vamos trazer os jovens pra escola no turno inverso, tir\u00e1-los da frente do computador, da televis\u00e3o e at\u00e9 das ruas, incentivando novas matr\u00edculas. A comunidade escolar quer essa escola aberta. Nossa comunidade \u00e9 presente n\u00e3o permitir\u00e1 que nossas portas se fechem\u201d, compartilha.<\/p>\n

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Ju\u00e7ara Leonardi, professora aposentada, visita a escola quase diariamente para oferecer aux\u00edlio e carinho. \u201cMeu amor \u00e0 escola \u00e9 muito grande. Trabalhei ainda no pr\u00e9dio antigo, n\u00f3s receb\u00edamos mais de 200 alunos. Fiquei muita admirada com essa tentativa de fechamento, um pr\u00e9dio maravilhoso, com uma estrutura exemplar. Aqui as professoras e funcion\u00e1rias se doam para a escola e para os alunos. \u00a0Me machuca muito ver tudo isso que est\u00e1 acontecendo.\u201d<\/p>\n

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Ajude o CPERS a defender a sua escola<\/strong><\/p>\n

Contar hist\u00f3rias como a da EEEF Theodoro Amstad e denunciar o descaso do governo Eduardo Leite (PSDB) s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel com a sua participa\u00e7\u00e3o. A comunidade escolar preencheu o levantamento de necessidades do CPERS e foi contatada pela equipe de comunica\u00e7\u00e3o para produzir a reportagem.<\/p>\n

Fa\u00e7a a sua parte, preencha o formul\u00e1rio abaixo e ajude o Sindicato a defender a sua escola!<\/p>\n