{"id":50399,"date":"2020-03-03T18:41:54","date_gmt":"2020-03-03T21:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=50399"},"modified":"2020-03-04T20:00:58","modified_gmt":"2020-03-04T23:00:58","slug":"educadores-denunciam-fechamento-de-turnos-enturmacoes-e-inseguranca-a-comissao-de-educacao-da-assembleia-legislativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/educadores-denunciam-fechamento-de-turnos-enturmacoes-e-inseguranca-a-comissao-de-educacao-da-assembleia-legislativa\/","title":{"rendered":"Educadores denunciam fechamento de turnos, enturma\u00e7\u00f5es e inseguran\u00e7a \u00e0 Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da AL"},"content":{"rendered":"

Representantes de 36 escolas de diversas regi\u00f5es do Estado, entre eles educadores, pais, m\u00e3es e estudantes, lotaram o plenarinho da Assembleia Legislativa, nesta ter\u00e7a-feira (3), para denunciar \u00e0 Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o o fechamento de turnos e turmas, enturma\u00e7\u00f5es, multisseria\u00e7\u00f5es, a retirada de vigilantes das escolas, al\u00e9m de expor a import\u00e2ncia de revogar a diretriz que exclui alunos especiais, sem laudo, das escolas.<\/p>\n

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Foi durante a greve que os educadores da escola Nossa Senhora do Ros\u00e1rio, em Ros\u00e1rio do Sul, foram comunicados sobre o fechamento de um dos turnos da institui\u00e7\u00e3o, que atende a 300 alunos, do 1\u00ba ao 9\u00ba ano. \u201cComo nossas merendeiras atender\u00e3o a todos os estudantes em um \u00fanico turno? Isso vai impedir que sejam servidas refei\u00e7\u00f5es. Teremos que oferecer apenas lanches e temos in\u00fameros alunos que s\u00f3 se alimentam na escola\u201d, observou a professora Miriam Torres Bardinelli.<\/p>\n

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Rosane Lattuada, diretora da escola Professor Carlos Rodrigues da Silva, no bairro Maria Gor\u00e9ti, em Porto Alegre, destacou que o sistema de matr\u00edculas da institui\u00e7\u00e3o foi bloqueado sem nenhuma explica\u00e7\u00e3o ou comunicado. \u201cMas n\u00f3s n\u00e3o vamos nos conformar, vamos lutar ferrenhamente para impedir o fechamento do turno da tarde\u201d, afirmou.<\/p>\n

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\u201cAs escolas est\u00e3o sendo desmontados a c\u00e9u aberto, para todos verem. Precisamos caminhar juntos e fortalecer o di\u00e1logo com as comiss\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o\u201d, frisou a diretora da escola Claudio Moreira, de Santana do Livramento, Ana Paula Bougleux.<\/p>\n

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\u201cNossa escola \u00e9 a \u00fanica do bairro. Se fecharem, nossos alunos ter\u00e3o que atravessar uma rodovia muito perigosa e caminhar quatro quil\u00f4metros para chegar a institui\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima. V\u00e3o acabar com a oportunidade dessas crian\u00e7as estudarem\u201d, observou a professora Daiana Barth, da escola 27 de Maio, localizada em Taquara.<\/p>\n

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A professora de s\u00e9ries iniciais da escola Balbino Pereira dos Santos, Tatiana Petry Bossler, veio de Herval Seco com as filhas para denunciar a situa\u00e7\u00e3o da escola. \u201cFecharam o turno da manh\u00e3 e querem enturmar as turmas do 1\u00ba ao 5\u00ba ano. J\u00e1 deram a ordem, mas n\u00e3o colocamos em pr\u00e1tica. H\u00e1 muita press\u00e3o, nos acusam de insubordina\u00e7\u00e3o\u201d, exp\u00f4s.<\/p>\n

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Presidente do Conselho Escolar da escola Tenente Portela, Milton Perkoski, viajou quase 500 quil\u00f4metros, junto com demais representantes da institui\u00e7\u00e3o, para participar do debate. Na ocasi\u00e3o, destacou a falta de di\u00e1logo com a Coordenadoria Regional de Educa\u00e7\u00e3o da regi\u00e3o. \u201cFizemos den\u00fancia ao Minist\u00e9rio P\u00fablico, mas a CRE nunca se manifestou sobre o enxugamento em nossa escola\u201d, lamentou.<\/p>\n

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O vereador<\/p>\n

Sem vigilantes: medo e inseguran\u00e7a<\/strong><\/p>\n

Al\u00e9m do fechamento de turnos e turmas, muitos educadores trouxeram a preocupa\u00e7\u00e3o com a falta de seguran\u00e7a devido a retirada dos vigilantes que atuavam nas institui\u00e7\u00f5es. Um dos casos relatados foi o da escola Mariz e Barros, localizada no bairro Mario Quintana, em Porto Alegre. \u201cNossa escola est\u00e1 localizada em um local de viol\u00eancia extrema, vandalismo e conflitos sociais. Enfrentamos muitos arrombamentos e roubos. Uma vez deixaram um recado na quadra de esportes dizendo para fecharmos a escola \u00e0s 15h, se n\u00e3o colocariam fogo em tudo. \u00c0 noite atearam fogo nos pavilh\u00f5es. S\u00f3 depois disso veio um guarda para a escola. Mas agora estamos sem seguran\u00e7a novamente e h\u00e1 apenas uma viatura da patrulha escolar para atender toda a regi\u00e3o\u201d, relatou a professora Rosana Oliveira Cardoso.<\/p>\n

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\nMais e mais problemas<\/strong><\/p>\n

Conforme ocorriam os relatos, outras situa\u00e7\u00f5es que evidenciam o descaso do governo com a educa\u00e7\u00e3o vinham \u00e0 tona. Falta de professores e funcion\u00e1rios de escola, estruturas extremamente prec\u00e1rias e a n\u00e3o aceita\u00e7\u00e3o de alunos de inclus\u00e3o, mesmo com laudo, foram alguns dos problemas expostos.<\/p>\n

\u201cEstamos sem vice-dire\u00e7\u00e3o, supervis\u00e3o e merendeira. Orientador nunca tivemos. Eu dou aula de manh\u00e3, depois sirvo a merenda, lavo a lou\u00e7a e retorno. Querem nos cansar para concretizar o fechamento da escola\u201d, relatou Elisa Weber, diretora da escola Mario Quintana, de S\u00e3o Leopoldo.<\/p>\n

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A presidente do C\u00edrculo de Pais e Mestres da escola Seival, em Candiota, Deise Dias, denunciou a multisseria\u00e7\u00e3o imposta \u00e0 escola. \u201cTemos 80 alunos e cinco salas. Querem que fa\u00e7amos a multisseria\u00e7\u00e3o. Como vamos colocar na mesma turma crian\u00e7as que est\u00e3o sendo alfabetizadas com as que est\u00e3o saindo da alfabetiza\u00e7\u00e3o? \u201c, questionou.<\/p>\n

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\u201cEstamos fortalecendo a resist\u00eancia contra estes ataques, em todo o estado. Conseguimos impedir o fechamento de escolas de campo e em S\u00e3o Leopoldo revertemos a situa\u00e7\u00e3o em sete escolas. Sempre junto com a comunidade escolar. Temos que estar cientes de que o governo tem um projeto, que \u00e9 o do estado m\u00ednimo e da privatiza\u00e7\u00e3o. Se n\u00e3o tem dinheiro como explicam 1 bilh\u00e3o de ren\u00fancia fiscal?\u201d, indagou a presidente do CPERS, Helenir Aguiar Sch\u00fcrer.<\/p>\n

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Tamb\u00e9m estiveram presentes no debate, destacando o apoio \u00e0 luta dos educadores por uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade e por respeito aos direitos da categoria, os vereadores de Santana do Livramento, Dagberto Reis, vice-presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Leandro Ferreira, L\u00eddio Mendes (Melado) e Antonio Zenoir .<\/p>\n

Ap\u00f3s press\u00e3o, representantes da Seduc recebem educadores<\/strong><\/p>\n

No in\u00edcio da tarde, a presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da Assembleia Legislativa, deputada Sofia Cavedon, representantes das escolas presentes no debate da manh\u00e3, a presidente do CPERS, Helenir Aguiar Sch\u00fcrer, a vice-presidente, Solange Carvalho e a diretora do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o do Sindicato, Rosane Zan, exigiram respostas \u00e0 Seduc.<\/p>\n

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O grupo foi recebido pelo diretor pedag\u00f3gico da Seduc, Roberval Furtado, pela coordenadora da demanda escolar Salete Albuquerque e pela diretora de Recursos Humanos, Cleuza Flesch.<\/p>\n

Sofia enfatizou que o esvaziamento do espa\u00e7o pedag\u00f3gico com o fechamento de turnos, de turmas e escolas, a retirada da seguran\u00e7a nas institui\u00e7\u00f5es e a falta de di\u00e1logo da Seduc e CREs \u00e9 inaceit\u00e1vel. “Pedimos essa reuni\u00e3o para que a comunidade escolar seja ouvida pela gest\u00e3o da secretaria”, afirmou a deputada.<\/p>\n

Diante das situa\u00e7\u00f5es expostas, Furtado afirmou que a Seduc est\u00e1 cumprindo com seu papel de mantenedora e que n\u00e3o desrespeita nenhuma lei. \u201cA escola n\u00e3o tem soberania, tem autonomia pedag\u00f3gica. N\u00e3o estamos trabalhando com antipedagogia ou excluindo. Trabalhamos com gest\u00e3o. Estamos vivendo um momento de transi\u00e7\u00e3o, mas \u00e9 para o bem da rede. \u00c9 preciso ter paci\u00eancia e compreens\u00e3o\u201d, declarou.<\/p>\n

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Quando questionado sobre o fechamento de turmas, turnos e escolas afirmou que \u201ch\u00e1 escolas que poderiam ser anexas de outras\u201d, mas que a secretaria ir\u00e1 analisar caso a caso as situa\u00e7\u00f5es expostas durante a reuni\u00e3o.<\/p>\n

Salete, diante dos questionamentos sobre a falta de di\u00e1logo, afirmou que a secretaria est\u00e1 conversando com as dire\u00e7\u00f5es e as comunidades. \u201cEstamos tendo um olhar diferenciado para cada escola\u201d, colocou, sob protestos do p\u00fablico.<\/p>\n

Durante a reuni\u00e3o, os educadores questionaram a imposi\u00e7\u00e3o da nova matriz curricular. Furtado foi enf\u00e1tico ao afirmar que \u201cas portarias n\u00e3o ser\u00e3o revogadas\u201d.<\/p>\n

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Quanto \u00e0 falta de seguran\u00e7a, Cleuza afirmou que a Seduc n\u00e3o retirou os vigilantes das escolas. \u201cTivemos problemas com processo de licita\u00e7\u00e3o, mas j\u00e1 estamos realizando a sele\u00e7\u00e3o e nos pr\u00f3ximos dias, tanto vigilantes do diurno quanto do noturno, ser\u00e3o colocados em v\u00e1rias escolas\u201d, afirmou.<\/p>\n

\u201cAssim como no governo passado, percebo que h\u00e1 um desencontro de informa\u00e7\u00f5es entre a Seduc e as CREs. \u00c9 preciso corrigir isso o quanto antes\u201d, destacou Helenir.<\/p>\n

Ao final da reuni\u00e3o ficou encaminhado que as demandas das escolas devem ser encaminhadas para o e-mail da coordenadora Salete (saletealbuquerque@yahoo.com.br<\/a>), que ir\u00e1,\u00a0 junto com a equipe da Seduc, analisar caso a caso.<\/p>\n

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