{"id":46371,"date":"2019-11-06T14:54:45","date_gmt":"2019-11-06T17:54:45","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=46371"},"modified":"2019-11-06T14:56:51","modified_gmt":"2019-11-06T17:56:51","slug":"mostra-pedagogica-escolas-estaduais-do-22o-nucleo-do-cpers-provam-que-ensinar-e-uma-aventura-criadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/mostra-pedagogica-escolas-estaduais-do-22o-nucleo-do-cpers-provam-que-ensinar-e-uma-aventura-criadora\/","title":{"rendered":"Mostra Pedag\u00f3gica: escolas estaduais do 22\u00ba N\u00facleo do CPERS provam que ensinar \u00e9 uma aventura criadora"},"content":{"rendered":"

Educadores(as) e alunos(as) da rede estadual da regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre mostraram a for\u00e7a da escola p\u00fablica em edi\u00e7\u00e3o regional da 4\u00aa Mostra Pedag\u00f3gica do CPERS na tarde desta ter\u00e7a (5).<\/span><\/p>\n

Durante o encontro, realizado na sede do 22\u00b0 N\u00facleo (Gravata\u00ed) foram apresentados trabalhos que comprovam a m\u00e1xima de Paulo Freire, tema desta edi\u00e7\u00e3o da mostra: educar \u00e9 uma aventura criadora.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Os projetos, desenvolvidos no ch\u00e3o da escola, abordaram variados temas, desde sa\u00fade, passando pela tem\u00e1tica ambiental e a literatura. Em sua ess\u00eancia, todos priorizaram as rela\u00e7\u00f5es humanas e demonstraram a qualidade das atividades desenvolvidas na rede estadual de educa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

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O diretor do CPERS, C\u00e1ssio Ritter, destacou que mesmo com todo o descaso do governo, com sal\u00e1rios atrasados e a desvaloriza\u00e7\u00e3o da categoria, \u00e9 inspirador ver colegas educadores(as) t\u00e3o dedicados.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cO educador sempre coloca o aluno como prioridade, \u00e9 por isso que a escola p\u00fablica segue firme, apesar dos governos que insistem em nos atacar. Mas vale ressaltar, n\u00f3s trabalhamos com amor, n\u00e3o por amor\u201d, ressaltou C\u00e1ssio.<\/span><\/p>\n


\n<\/span>Interdisciplinaridade<\/b><\/p>\n

A professora da escola ind\u00edgena Nhamandu Nhemopu\u00e3, Adriana Rosa Marques, que apresentou o projeto \u201cTain Por\u00e3 – dentes saud\u00e1veis\u201d, que une sa\u00fade e conscientiza\u00e7\u00e3o, destacou a import\u00e2ncia dos ensinamentos de Paulo Freire em sua did\u00e1tica.\u00a0<\/span><\/p>\n

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\u201cO objetivo do nosso projeto \u00e9 uma parceria entre educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade para promover a preven\u00e7\u00e3o, mas antes de tudo, \u00e9 um trabalho desenvolvido para manter a identidade do povo ind\u00edgena, seguindo os prop\u00f3sitos do nosso patrono, Paulo Freire\u201d, salientou Adriana.\u00a0<\/span><\/p>\n

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A professora de s\u00e9ries iniciais, J\u00e9ssica Sanna, da escola Neuza Goulart Brizola, apresentou trabalhos desenvolvidos para estimular a leitura nos alunos em tempos de informatiza\u00e7\u00e3o do ensino.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cA proposta surgiu ap\u00f3s o fechamento da biblioteca da escola. Eu e outra professora decidimos nos unir para aproveitar aquele espa\u00e7o e acabamos desenvolvendo um trabalho que incluiu alunos e pais e despertou o interesse deles na leitura e na escrita\u201d, destacou a professora.\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u00e9ssica tamb\u00e9m ressalta que todas estas iniciativas partiram do interesse e da dedica\u00e7\u00e3o das professoras, j\u00e1 que o Estado n\u00e3o investe neste tipo de atividade. \u201cTodos estes projetos s\u00e3o desenvolvidos no meu tempo livre, eu fa\u00e7o com meu sal\u00e1rio parcelado e atrasado\u201d, enfatizou.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Os estudantes Nicolas Gabriel Ramos Porto e Alana Cardoso dos Santos, que est\u00e3o no 9\u00ba ano da Frantz Machado Char\u00e3o, apresentaram um trabalho pensado para o Setembro Amarelo e que sensibilizou toda a comunidade presente na etapa regional.<\/span><\/p>\n

O projeto apresentado na Mostra partiu do interesse dos pr\u00f3prios alunos, durante a organiza\u00e7\u00e3o da Caminhada C\u00edvica que a escola realizou durante a Semana da P\u00e1tria. O objetivo foi discutir sobre o tema Setembro Amarelo, ampliando a discuss\u00e3o sobre depress\u00e3o na adolesc\u00eancia, suic\u00eddio e valoriza\u00e7\u00e3o da vida.<\/p>\n

Uma das atividades realizadas na escola foi a oferta de abra\u00e7os aqueles precisavam de um pouco de carinho. Antes de come\u00e7aram a apresenta\u00e7\u00e3o em Gravata\u00ed, eles distribu\u00edram abra\u00e7os aos presentes e aqueceram os cora\u00e7\u00f5es de todos os educadores(as) que puderam sentir o apoio e o carinho dos alunos.<\/span><\/p>\n

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Para Nicolas, esse projeto abriu caminho para vivenciar uma nova escola e perceber colegas e professores de forma mais aberta.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cCom esse projeto eu descobri que a escola \u00e9 muito mais do que aquilo que todo mundo acha. Eu descobri que ela pode ser um lugar inclusivo, que abra\u00e7a os alunos, al\u00e9m de s\u00f3 ensinar\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Projetos selecionados para a etapa estadual da 4\u00aa\u00a0 Mostra Pedag\u00f3gica<\/b><\/p>\n

Categoria: S\u00e9ries Iniciais<\/b><\/p>\n

Projeto classificado: Contando que se aprende<\/span><\/p>\n

Escola: Neuza Goulart Brizola<\/span><\/p>\n

Professora: J\u00e9ssica Sanna<\/span><\/p>\n

Projeto classificado: Reserva do Taim trabalhando o Tema Enredo da Escola de Samba em sala de aula.<\/span><\/p>\n

Escola: Neuza Goulart Brizola<\/span><\/p>\n

Professora: Erviton Luciano Correa Cardoso Pereira<\/span><\/p>\n

Categoria: S\u00e9ries Finais<\/b><\/p>\n

Projeto classificado: Setembro Amarelo<\/span><\/p>\n

Escola: Frantz Machado Char\u00e3o<\/span><\/p>\n

Professora: Ruth Soares de Paula<\/span><\/p>\n

Categoria: Educa\u00e7\u00e3o Ind\u00edgena<\/b><\/p>\n

Projeto classificado: Tain Por\u00e3 ( Dentes saud\u00e1veis)<\/span><\/p>\n

Escola: Nhamandu Nhemopu\u00e3<\/span><\/p>\n

Professora: Adriana Rosa Marques<\/span><\/p>\n

Projeto classificado: a interculturalidade no Jogo do Boole<\/span><\/p>\n

Escola: Nhamandu Nhemopu\u00e3<\/span><\/p>\n

Professora: Adriana Rosa Marques e Leandro Subtil<\/span><\/p>\n

Para participar da Mostra basta preencher o formul\u00e1rio abaixo. Os anexos (como documentos, trabalhos por escrito ou em powerpoint, fotos e v\u00eddeos) devem ser enviados para o e-mail <\/span>mostracpers@gmail.com<\/span><\/a><\/em><\/p>\n