{"id":44605,"date":"2019-10-11T20:35:13","date_gmt":"2019-10-11T23:35:13","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=44605"},"modified":"2019-10-11T20:35:13","modified_gmt":"2019-10-11T23:35:13","slug":"cpers-leva-as-escolas-o-importante-debate-sobre-diversidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/cpers-leva-as-escolas-o-importante-debate-sobre-diversidade\/","title":{"rendered":"CPERS leva \u00e0s escolas o importante debate sobre diversidade"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Na gest\u00e3o atual do CPERS, por meio de planejamento realizado pela dire\u00e7\u00e3o central e atendendo a demanda da categoria foi criado um departamento espec\u00edfico para tratar as quest\u00f5es de g\u00eanero e diversidade junto \u00e0s escolas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um dos objetivos do Departamento de G\u00eanero e Diversidade do CPERS \u00e9 o de subsidiar o conjunto da categoria e dos n\u00facleos com a formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas que visem o incentivo a organiza\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o dos educadores(as) na luta sindical contra o machismo, o racismo e a LGBTFobia, promovendo uma nova pr\u00e1tica pedag\u00f3gica que fortale\u00e7a a luta por uma educa\u00e7\u00e3o que respeite a diversidade e a pluralidade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estamos certos de que incorporar o debate de G\u00eanero e Diversidade na forma\u00e7\u00e3o de professoras(es) que trabalham com crian\u00e7as e jovens \u00e9 o caminho mais consistente e promissor para um mundo mais plural e democr\u00e1tico. Formar educadores(as) \u00e9 apenas o primeiro passo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No cen\u00e1rio atual do Brasil, preocupar-se com o que se ensina nas escolas \u00e9 saud\u00e1vel. Contudo, \u00e9 preciso saber que a escola \u00e9 respons\u00e1vel por criar condi\u00e7\u00f5es para que professores e alunos possam aprender e ensinar o conv\u00edvio com as diferen\u00e7as que naturalmente existem entre todas e todos.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-44607 size-full\" src=\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/bc426dfc-ec4e-4074-bac5-9aa159f8f674.jpg\" alt=\"\" width=\"1040\" height=\"780\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De acordo com a Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil 2016, estudantes l\u00e9sbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBTs) relatam que s\u00e3o agredidos dentro das escolas e que isso atrapalha o rendimento nos estudos. Alguns, inclusive, declaram que j\u00e1 cogitaram tirar a pr\u00f3pria vida por causa das agress\u00f5es. Conforme dados da pesquisa, 73% dos estudantes LGBTs foram agredidos verbalmente e 36% foram agredidos fisicamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, representa oportunidade para o atendimento das necessidades educacionais com \u00eanfase nas compet\u00eancias, capacidades e potencialidades do educando.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para a maioria das crian\u00e7as brasileiras, a escola \u00e9 o \u00fanico espa\u00e7o de acesso aos conhecimentos universais e sistematizados, ou seja, \u00e9 o lugar que vai proporcionar condi\u00e7\u00f5es para que se desenvolvam e se tornem um cidad\u00e3s e cidad\u00e3os com identidade social e cultural.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-44608 size-full\" src=\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/623f4c14-e518-4dd2-8bf6-030f79ff9a4f.jpg\" alt=\"\" width=\"1040\" height=\"780\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diante disso, nos dias 18 e 19 de setembro foram realizadas atividades nas escola Cruzeiro, Jos\u00e9 Alfredo Nedel e Fronteira Noroeste, no munic\u00edpio de Santa Rosa. A iniciativa contou com a participa\u00e7\u00e3o da coordenadora do departamento e vice-presidente do CPERS, Solange Carvalho, da coordenadora da ONG M\u00e3es pela Diversidade no Rio Grande do Sul, Renata dos Anjos e da professora de Filosofia, Atena Beauvoir Roveda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No \u00faltimo dia tr\u00eas, atendendo ao convite do 6\u00ba n\u00facleo do CPERS foi a vez da mesma equipe e da coordenadora da Associa\u00e7\u00e3o de L\u00e9sbicas, Gays, Bissexuais e Transg\u00eaneros do Rio Grande\/RS \u2013 ALGBT, Maria Regina Moraes, realizar atividade na E.E.E.M Get\u00falio Vargas, na cidade do Rio Grande.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-44609 size-full\" src=\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/WhatsApp-Image-2019-10-09-at-11.28.19.jpeg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"789\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em tempos de \u201cescola sem partido\u201d e \u201cdoutrina\u00e7\u00e3o\u201d por parte dos educadores \u00e9 ainda mais necess\u00e1rio que tratemos assuntos como a diversidade, seja ela cultural, sexual, de ideias, dentre outras. Estamos num momento crucial na hist\u00f3ria brasileira em que precisamos ter resist\u00eancia e persist\u00eancia. Resist\u00eancia para enfrentar a onda obscurantista que gostaria de tomar conta e retroceder as institui\u00e7\u00f5es sociais, incluindo a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A LGBTfobia rotula, inferioriza e exclui as pessoas que n\u00e3o se encaixam na norma, desprezando suas necessidades e demandas, tornando invis\u00edveis suas experi\u00eancias individuais e coletivas. As manifesta\u00e7\u00f5es come\u00e7am pela exposi\u00e7\u00e3o ao rid\u00edculo, atrav\u00e9s de chacotas, olhares desaprovadores, risinhos, imita\u00e7\u00f5es, assovios, dentre outros. Da goza\u00e7\u00e3o, passa-se \u00e0 difama\u00e7\u00e3o e \u00e0 ofensa, quando s\u00e3o utilizadas palavras cuja carga negativa n\u00e3o deixa d\u00favidas. O passo seguinte \u00e9 o recha\u00e7o, isto \u00e9, a recusa a admitir como manifesta\u00e7\u00e3o leg\u00edtima a atra\u00e7\u00e3o sexual e afetiva entre pessoas do mesmo sexo. Chega-se \u00e0 discrimina\u00e7\u00e3o, momento em que se nega \u00e0 pessoa alvo, direitos b\u00e1sicos que s\u00e3o exercidos pelos demais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">N\u00e3o falar do assunto \u00e9 uma forma de manter as coisas como est\u00e3o e de, assim, compactuar com o preconceito e a discrimina\u00e7\u00e3o. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio que os professores tenham uma forma\u00e7\u00e3o com conte\u00fados espec\u00edficos voltados para a diversidade e que haja materiais pedag\u00f3gicos para promover o respeito a todos, sem distin\u00e7\u00e3o de qualquer caracter\u00edstica pessoal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uma escola de qualidade para todos, proporciona um ambiente amistoso e acolhedor para os alunos. Para essa institui\u00e7\u00e3o tornar-se acolhedora, seus aspectos organizacionais e educacionais precisam ser revistos, melhorados ou mesmo extintos, de modo que se consigam as reformula\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entendemos que melhorar as condi\u00e7\u00f5es da escola \u00e9 formar gera\u00e7\u00f5es mais preparadas para viver a vida na sua plenitude, livremente, sem preconceitos, sem barreiras. A escola prepara para o futuro e, certamente, se as crian\u00e7as conviverem e aprenderem a valorizar a diversidade nas suas salas de aula, ser\u00e3o adultos bem diferentes de n\u00f3s, que temos de nos empenhar para lidar com as diferen\u00e7as.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-44610 size-full\" src=\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/4f7cfed4-58de-4608-a9f6-33477ec93fe1.jpg\" alt=\"\" width=\"1040\" height=\"780\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-44611 size-full\" src=\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/513ae5b5-0a6c-430f-9f3b-32dd92113236.jpg\" alt=\"\" width=\"1040\" height=\"780\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-44612 size-full\" src=\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/bc426dfc-ec4e-4074-bac5-9aa159f8f674-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1040\" height=\"780\" \/> <img loading=\"lazy\" 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