{"id":41882,"date":"2019-08-09T16:26:58","date_gmt":"2019-08-09T19:26:58","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=41882"},"modified":"2019-08-09T17:56:31","modified_gmt":"2019-08-09T20:56:31","slug":"primeira-inscricao-na-4a-mostra-pedagogica-traz-memoria-fotografica-do-municipio-de-chapada-no-noroeste-gaucho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/primeira-inscricao-na-4a-mostra-pedagogica-traz-memoria-fotografica-do-municipio-de-chapada-no-noroeste-gaucho\/","title":{"rendered":"Primeira inscri\u00e7\u00e3o na 4\u00aa Mostra Pedag\u00f3gica traz mem\u00f3ria fotogr\u00e1fica do munic\u00edpio de Chapada, do ..."},"content":{"rendered":"

\u201cEste tipo de pr\u00e1tica insere o aluno, o professor e a comunidade como protagonistas e n\u00e3o somente como estudantes e conhecedores da hist\u00f3ria. Assim, nos sentimos pertencentes e influentes nas mudan\u00e7as e perman\u00eancias do nosso tempo\u201d, destaca a professora de Hist\u00f3ria, Cl\u00e1udia Schaffer, orientadora do primeiro trabalho inscrito na 4\u00aa Mostra Pedag\u00f3gica do CPERS.<\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es foram abertas oficialmente nesta quinta-feira (8). Neste ano, a novidade \u00e9 que as inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o online, simplificando e agilizando o processo. Inscreva-se aqui.\u00a0<\/a><\/p>\n

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\nHospital S\u00e3o Jos\u00e9 2018\/1958 –\u00a0 Foto: Paulo Roberto Blau<\/em><\/p>\n

O projeto, com o tema \u201cConhecendo o passado e o presente por meio de fotografias\u201d, foi realizado pelos estudantes do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio do IEE J\u00falia Billiarto, localizado no munic\u00edpio de Chapada, no Noroeste ga\u00facho. O trabalho tem como objetivos valorizar a mem\u00f3ria, o patrim\u00f4nio e a trajet\u00f3ria hist\u00f3rica do munic\u00edpio de Chapada e de seu povo atrav\u00e9s da investiga\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os f\u00edsicos eternizados em fotografias antigas, realizando um comparativo com a atualidade, selecionar imagens antigas de locais ou cen\u00e1rios p\u00fablicos e privados do munic\u00edpio; analisar as mudan\u00e7as que ocorreram no decorrer do tempo nos locais fotografados e destacar, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza, sua preserva\u00e7\u00e3o ou devasta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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\nPra\u00e7a da Rep\u00fablica 2018\/1968<\/p>\n

A professora conta que a parte do trabalho que mais despertou interesse dos alunos foi a reprodu\u00e7\u00e3o das imagens antigas com o mesmo \u00e2ngulo. \u201cAlguns tiveram de subir no topo da torre da igreja para refazer a imagem e, assim, acabaram descobrindo e agregando muitas outras coisas no processo. A sobreposi\u00e7\u00e3o das imagens tamb\u00e9m gerou muita curiosidade e empolga\u00e7\u00e3o dos estudantes, pois o resultado impressionou a todos devido \u00e0 precis\u00e3o da releitura. Os estudantes passaram a enxergar determinados lugares da cidade com outros olhos\u201d, afirma.<\/p>\n

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\nPra\u00e7a da Rep\u00fablica –\u00a0 Foto: Anderson Arnhold 2017 sobreposta na fotografia da d\u00e9cada de 1980<\/p>\n

Cl\u00e1udia destaca que a comunidade tamb\u00e9m sentiu-se envolvida e valorizada no processo do trabalho. \u201cAlgumas imagens antigas foram obtidas junto a moradores, e acompanhadas de entrevistas que ajudaram a descrever os locais e suas mem\u00f3rias. O resultado final tamb\u00e9m foi um presente que a comunidade p\u00f4de usufruir na visita \u00e0 Mostra da escola\u201d.<\/p>\n

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\nFoto original de 1977 sobreposta na fotografia atual de 2018 de Anarlique Schneider<\/p>\n

\u201cNeste ano participaremos pela primeira vez da Mostra Pedag\u00f3gica do CPERS, acreditamos que a criticidade e a habilidade de questionar que os estudantes desenvolveram durante a realiza\u00e7\u00e3o desta pesquisa s\u00e3o relevantes diante da proposta da mostra, al\u00e9m da valoriza\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria e da cultura popular e daqueles que n\u00e3o est\u00e3o na galeria da hist\u00f3ria oficial\u201d, avalia a professora ao falar da import\u00e2ncia da Mostra.<\/p>\n

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\nProfessora Cl\u00e1udia e os estudantes que realizaram o projeto \u201cConhecendo o passado e o presente por meio de fotografias\u201d<\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es para a 4\u00aa Mostra Pedag\u00f3gica<\/strong><\/p>\n

As Mostras Regionais ser\u00e3o realizadas nos 42 N\u00facleos do Sindicato de setembro a novembro e as inscri\u00e7\u00f5es podem ser realizadas com at\u00e9 cinco dias de anteced\u00eancia do evento.<\/p>\n

Os trabalhos selecionados nas etapas regionais participar\u00e3o da Mostra Pedag\u00f3gica Estadual que ocorrer\u00e1 na capital em data a ser definida. As experi\u00eancias selecionadas na estadual ser\u00e3o compiladas em uma publica\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n

Educadores(as), inscrevam-se e participem dessa importante atividade que visa valorizar os professores(as), funcion\u00e1rios(as) e a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica estadual.<\/p>\n

Cronograma das etapas regionais<\/strong><\/h3>\n

10\/09 \u2013 Cerro Largo
\n11\/09 \u2013 Santa Rosa
\n12\/09 \u2013 Tr\u00eas de Maio
\n13\/09 \u2013 Santo \u00c2ngelo
\n17\/09 \u2013 S\u00e3o Luiz Gonzaga
\n18\/09 \u2013 S\u00e3o Borja
\n19\/09 \u2013 Cruz Alta
\n24\/09 \u2013 Palmeira das Miss\u00f5es
\n25\/09 \u2013 Iju\u00ed
\n26\/09 \u2013 Frederico Westphalen
\n27\/09 \u2013 Tr\u00eas Passos
\n01\/10 \u2013 Carazinho
\n02\/10 \u2013 Passo Fundo
\n03\/10 \u2013 Erechim
\n04\/10 \u2013 Lagoa Vermelha
\n08\/10 \u2013 Vacaria
\n09\/10 \u2013 Caxias do Sul
\n11\/10 \u2013 Guapor\u00e9
\n11\/10 \u2013 Estrela
\n15\/10 \u2013 S\u00e3o Gabriel
\n16\/10 \u2013 Alegrete
\n17\/10 \u2013 Uruguaiana
\n18\/10 \u2013 Livramento
\n22\/10 \u2013 Bag\u00e9
\n23\/10 \u2013 Rio Grande
\n24\/10 \u2013 Pelotas
\n25\/10 \u2013 Camaqu\u00e3
\n29\/10 \u2013 Santiago
\n30\/10 \u2013 Santa Maria
\n31\/10 \u2013 Cachoeira do Sul
\n01\/11 \u2013 Santa Cruz
\n05\/11 \u2013 38\u00ba Porto Alegre
\n05\/11 \u2013 39\u00b0 Porto Alegre
\n05\/11 \u2013 Gravata\u00ed
\n06\/11 \u2013 Canoas
\n06\/11 \u2013 Gua\u00edba
\n07\/11 \u2013 S\u00e3o Leopoldo
\n07\/11 \u2013 Soledade
\n08\/11 \u2013 Os\u00f3rio
\n08\/11 \u2013 Montenegro
\n12\/11 \u2013 Bento Gon\u00e7alves
\n12\/11 \u2013 Taquara<\/p>\n