![\"\"](\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/65091018_2337429862945246_9127079248035577856_n.jpg\")
<\/p>\nNa manh\u00e3 desta segunda-feira (24), a coordenadora do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o do CPERS, Rosane Zan, participou da audi\u00eancia p\u00fablica sobre o PL 170\/2019 que trata da educa\u00e7\u00e3o domiciliar. O debate, que teve como proponentes os deputados F\u00e1bio Ostermann, Tiago Simon e a presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Desporto Ci\u00eancia, Tecnologia, Sofia Cavedon, ocorreu no Plenarinho da Assembleia Legislativa.<\/p>\n
O PL 170\/2019 proposto por Ostermann estabelece crit\u00e9rios e ferramentas para a fiscaliza\u00e7\u00e3o do ensino. Pela proposta, crian\u00e7as e adolescentes educados no regime domiciliar dever\u00e3o passar por avalia\u00e7\u00f5es peri\u00f3dicas por meio de provas aplicadas pelo sistema regular de ensino para comprovar o aprendizado. Este formato de ensino \u00e9 conhecido como homeschooling.<\/p>\n
“Precisamos repensar o poder de controle que a esfera pol\u00edtica tem sobre as crian\u00e7as e suas fam\u00edlias, assim como a necessidade de moderniza\u00e7\u00e3o de um sistema educacional que est\u00e1 muito distante de ser satisfat\u00f3rio e eficiente. A educa\u00e7\u00e3o domiciliar surge como um pequeno fio de esperan\u00e7a para devolver aos pais o poder sobre os seus pr\u00f3prios filhos”, defendeu Ostermann.<\/p>\n
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\u00a0<\/strong><\/p>\n O Estado n\u00e3o pode se eximir de suas responsabilidades com a educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n A presidente do\u00a0Conselho Estadual\u00a0de\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0do Estado do Rio Grande do Sul (CEED),\u00a0S\u00f4nia\u00a0Maria Seadi\u00a0Ver\u00edssimo, exp\u00f4s que segundo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) \u00e9 compromisso do estado zelar, junto aos pais, pela frequ\u00eancia dos estudantes. \u201cN\u00e3o entendo como o estado ir\u00e1 suprir essa necessidade, n\u00e3o acredito que o Rio Grande do Sul esteja pronto para dar esse passo na educa\u00e7\u00e3o.\u00a0 N\u00e3o somos totalmente contr\u00e1rios ao projeto, mas sabemos que o RS tem um longo caminho a percorrer para atender o estudo domiciliar\u201d, salientou.<\/p>\n Representando a Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), a chefe da divis\u00e3o de estrutura e funcionamento do ensino, Gladis Helena Prado destacou que a secretaria n\u00e3o tem uma posi\u00e7\u00e3o sobre o assunto. \u201cHoje viemos aqui ouvir, aprender e conhecer mais sobre o assunto. Uma das fun\u00e7\u00f5es da Seduc \u00e9 a de verificar a efic\u00e1cia do ensino junto \u00e0s escolas e n\u00e3o sabemos como isso funcionar\u00e1 com a educa\u00e7\u00e3o domiciliar. Eu desconhe\u00e7o estudos que tratem sobre o ensinar pedag\u00f3gico na educa\u00e7\u00e3o domiciliar\u201d, afirmou.<\/p>\n A coordenadora do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o do CPERS falou sobre o papel do CPERS, que luta por uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade para a popula\u00e7\u00e3o ga\u00facha. \u201cO CPERS vai sempre fazer o contraponto, cobrar do estado uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade como direito. Por que n\u00e3o cobrar mais investimentos, uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica que supra todas as necessidades dos nossos estudantes? O estado n\u00e3o pode se eximir da sua responsabilidade\u201d, finalizou Rosane.<\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Na manh\u00e3 desta segunda-feira (24), a coordenadora do Departamento de …<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":40197,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[65,1],"tags":[80,75,3244],"coauthors":[420],"class_list":["post-40195","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-sem-categoria","tag-cpers","tag-educacao","tag-ensino-domiciliar"],"yoast_head":"\n