{"id":31189,"date":"2018-07-31T10:43:21","date_gmt":"2018-07-31T13:43:21","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/?p=31189"},"modified":"2018-08-01T13:22:29","modified_gmt":"2018-08-01T16:22:29","slug":"em-sessao-movimentada-camara-de-sao-lourenco-analisa-veto-ao-escola-sem-partido","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/em-sessao-movimentada-camara-de-sao-lourenco-analisa-veto-ao-escola-sem-partido\/","title":{"rendered":"Em sess\u00e3o movimentada, C\u00e2mara de S\u00e3o Louren\u00e7o analisa veto ao Escola Sem Partido"},"content":{"rendered":"

Em noite de casa cheia, a C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Louren\u00e7o do Sul iniciou a aprecia\u00e7\u00e3o do veto ao Projeto de Lei da Escola sem Partido nesta segunda-feira (30). A proposta, aprovada h\u00e1 cerca de duas semanas pelo Legislativo, havia sido vetada pelo prefeito Rudinei Harter (PDT) pela manh\u00e3, em decis\u00e3o fundamentada\u00a0na inconstitucionalidade do projeto, uma vez que as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o competem apenas \u00e0 Uni\u00e3o.<\/p>\n

A leitura do veto foi acompanhada por lideran\u00e7as do CPERS estadual e do 24\u00ba N\u00facleo, al\u00e9m do 6\u00ba N\u00facleo (Rio Grande) e dezenas de educadores(as), estudantes, pais e representantes de universidades e entidades da cidade e regi\u00e3o. A sess\u00e3o, presidida pela vereadora Carmem Rosane Rover\u00e9, encaminhou o veto para an\u00e1lise das comiss\u00f5es da C\u00e2mara, e a decis\u00e3o final sobre a derrubada ou manuten\u00e7\u00e3o da decis\u00e3o deve se dar em at\u00e9 30 dias.<\/p>\n

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Carmem ressaltou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o popular na sess\u00e3o da C\u00e2mara e ressaltou que a casa buscou, durante toda a discuss\u00e3o do Projeto de Lei, ouvir todos os lados. Mas criticou os ataques pessoais realizados por movimentos como o MBL ap\u00f3s entrevistas concedidas pela presidente a r\u00e1dios do estado. “Na condi\u00e7\u00e3o de presidente, n\u00e3o pude votar na sess\u00e3o que aprovou o projeto. Mas a minha boca ningu\u00e9m cala. Sou muito mulher e tenho coragem, n\u00e3o \u00e9 um filhinho de papai que vai calar minha boca”, declarou sob aplausos do p\u00fablico.<\/p>\n

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Com um discurso contundente na tribuna, Carlos Alberto Junior, professor e representante da Frente Brasil Popular no munic\u00edpio, lembrou que S\u00e3o Louren\u00e7o registrou o maior n\u00famero de mo\u00e7\u00f5es de rep\u00fadio j\u00e1 visto na casa, sem qualquer manifesta\u00e7\u00e3o favor\u00e1vel por parte de organiza\u00e7\u00f5es educacionais. “Voc\u00eas, vereadores que apoiam este projeto, assumem uma posi\u00e7\u00e3o medieval, colocando o professor em uma fogueira p\u00fablica em um verdadeiro tribunal de exce\u00e7\u00e3o. Os professores n\u00e3o s\u00e3o o verdadeiro problema, porque o problema s\u00e3o voc\u00eas”, afirmou.<\/p>\n

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Para os criadores da proposta, debates que visam estimular o senso cr\u00edtico dos estudantes se resumem a doutrina\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica. Para a Confedera\u00e7\u00e3o Nacional dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o (CNTE), a morda\u00e7a \u201csolidifica a barb\u00e1rie e todos os preconceitos, fanatismos religiosos, ignor\u00e2ncia, falta de civilidade e de solidariedade, al\u00e9m de promover e fomentar o machismo, o racismo e a xenofobia\u201d.<\/span><\/p>\n

A presidente do CPERS, Helenir Aguiar Sch\u00fcrer, lembra que o projeto manipula a opini\u00e3o p\u00fablica e transforma a escola em um territ\u00f3rio hostil para educadores(as), que passam a lidar com um ambiente de persegui\u00e7\u00e3o e denuncismo.\u00a0“N\u00e3o resolveremos nossos problemas com patrulhamento e coer\u00e7\u00e3o. A escola deve ser o espa\u00e7o privilegiado da cidadania, do esp\u00edrito cr\u00edtico e da igualdade”, explica.<\/span><\/p>\n

\"Analise<\/a>