![\"\"](\"https:\/\/veraz.com.br\/cpers\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/Banner-Site-600x314.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
O Protagonismo dos (as) Educadores (as) e da Sociedade na Defesa da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica, da Democracia e da Soberania ser\u00e1 o tema do XXII Semin\u00e1rio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, que inicia nesta quinta-feira (19), em Palmeira das Miss\u00f5es. A abertura do evento, que ocorre no Centro Cultural Professor Mozart Pereira Soares e segue at\u00e9 s\u00e1bado (21), ser\u00e1 realizada pela presidente do CPERS, Helenir Aguiar Sch\u00fcrer e pela secret\u00e1ria geral do Sindicato, Candida Beatriz Rosseto, que falar\u00e3o sobre Conjuntura Sindical – perspectivas e estrat\u00e9gias.<\/p>\n
Atrav\u00e9s do debate plural e da constitui\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o de resist\u00eancia, o objetivo do Semin\u00e1rio \u00e9 o de buscar a reflex\u00e3o e a soma de esfor\u00e7o no combate ao desmonte social e democr\u00e1tico do pa\u00eds, principalmente a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/p>\n
A organiza\u00e7\u00e3o dos (as) trabalhadores (as) em educa\u00e7\u00e3o e o debate reflexivo e propositivo, constitui-se como instrumento de resist\u00eancia em defesa dos avan\u00e7os e dos espa\u00e7os de discuss\u00e3o conquistados com muita luta. A constru\u00e7\u00e3o de um projeto democr\u00e1tico de educa\u00e7\u00e3o exige o exerc\u00edcio de uma concep\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica cr\u00edtica, capaz de fazer o encantamento \u00e0s pol\u00edticas ileg\u00edtimas dos governos, conduzindo a constru\u00e7\u00e3o do Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e fortalecimento da escola p\u00fablica. Para isso, \u00e9 fundamental reafirmar que o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o se d\u00e1 apenas no \u00e2mbito da escola, mas tamb\u00e9m no enfrentamento \u00e0 exclus\u00e3o, \u00e0 desvaloriza\u00e7\u00e3o dos trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o, \u00e0 perda de direitos sociais, aos preju\u00edzos \u00e0 qualidade do ensino, a degrada\u00e7\u00e3o dos projetos pedag\u00f3gicos, das institui\u00e7\u00f5es e \u00e0 democracia com propostas como a lei da morda\u00e7a. Neste cen\u00e1rio, o XXII Semin\u00e1rio Nacional de Educa\u00e7\u00e3o vem reafirmar o compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o verdadeiramente transformadora, a partir do fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, laica, cr\u00edtica e de qualidade socialmente referenciada.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O Protagonismo dos (as) Educadores (as) e da Sociedade na …<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30756,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[82,65],"tags":[267,487,2543],"coauthors":[423],"class_list":["post-30755","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-noticias","tag-educadores","tag-palmeira-das-missoes","tag-xxii-seminario-nacional-de-educacao"],"yoast_head":"\n