No s\u00e1bado (29) pela manh\u00e3, a professora de ingl\u00eas Lilian Kunz Lopes Garcia foi ao banco para descobrir que havia recebido apenas R$ 450 do seu sal\u00e1rio. Pelo nono m\u00eas consecutivo em 2016, 14\u00ba desde que os parcelamentos de sal\u00e1rios come\u00e7aram a ser adotados pelo governo do Estado no ano passado, Lilian entrou em uma crise nervosa por n\u00e3o saber como vai terminar o m\u00eas.
\n\u201cEntrei em crise, recebi liga\u00e7\u00e3o dos meus pais \u2013 que s\u00e3o idosos, professores aposentados pelo Estado \u2013 que tamb\u00e9m n\u00e3o tinham recebido o sal\u00e1rio e n\u00e3o sabem como v\u00e3o sobreviver at\u00e9 o fim do m\u00eas\u201d. Professora da rede estadual h\u00e1 19 anos, Lilian trabalha 60 horas por semana em duas escolas de Porto Alegre. Ela diz que a jornada de 9 horas e meia por dia nas escolas \u00e9 o que faz para poder honrar todas as contas no fim do m\u00eas. O que j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 mais poss\u00edvel.
\nNa semana passada, enquanto se deslocava entre uma escola e outra, abriu a bolsa e descobriu que j\u00e1 n\u00e3o tinha dinheiro para a passagem de \u00f4nibus. O motorista acabou abrindo a porta lateral para que ela subisse sem passar a catraca. As \u201ccaronas\u201d no transporte p\u00fablico, que professores se obrigam a pedir quando se aproxima o fim do m\u00eas, est\u00e3o cada vez mais comuns.
\nN\u00e3o ter dinheiro para a passagem de \u00f4nibus virou rotina entre os relatos dos professores do Estado. Para ajudar colegas que n\u00e3o t\u00eam mais dinheiro para chegar \u00e0 escola, um grupo de professores e funcion\u00e1rios do Col\u00e9gio Estadual Em\u00edlio Massot realizou, na tarde desta quinta-feira (03), um ped\u00e1gio solid\u00e1rio, na esquina das Avenidas Ipiranga e \u00c9rico Verissimo, para tentar angariar fundos para passagens.
\n\u201cQueremos ajudar os colegas que est\u00e3o com mais dificuldade. Se chegou a uma situa\u00e7\u00e3o que n\u00e3o temos mais a quem pedir\u201d, conta Neiva Lazzaroto, professora da escola. Na abordagem aos motoristas, o papel entregue pelos professores dizia: \u201ceu quero trabalhar, mas Sartori n\u00e3o quer deixar\u201d.
\nA iniciativa tamb\u00e9m busca denunciar para a popula\u00e7\u00e3o o drama vivido pelos professores. Luciana Regina Hoffmeister, tamb\u00e9m professora do Em\u00edlio Massot, avisou em sala de aula que teria de parar as aulas at\u00e9 o sal\u00e1rio ser depositado. Ela usa quatro \u00f4nibus todos os dias para ir da sua casa, no Jardim Vila Nova, at\u00e9 a Cidade Baixa, onde leciona.
\nM\u00e3e de dois filhos que dependem do sal\u00e1rio dela, Luciana conta que j\u00e1 n\u00e3o pode mais pedir empr\u00e9stimo no banco. \u201cAgora estourou tudo, n\u00e3o tem mais de onde tirar. Sou professora e tenho que viver pedindo carona [no \u00f4nibus]. \u00c9 uma humilha\u00e7\u00e3o\u201d, diz ela.
\nA ideia \u00e9 repetir as a\u00e7\u00f5es de ped\u00e1gio e tentar lev\u00e1-la a outras escolas. Os professores tamb\u00e9m planejam uma a\u00e7\u00e3o coletiva de registro de boletins de ocorr\u00eancia, sugerido pelo CPERS, que vem sendo adotada em outras escolas do Estado.<\/p>\n
Fonte: Sul21<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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