{"id":76365,"date":"2023-11-09T11:47:50","date_gmt":"2023-11-09T14:47:50","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/?p=76365"},"modified":"2023-11-10T09:25:44","modified_gmt":"2023-11-10T12:25:44","slug":"app-prepara-resistencia-contra-nova-onda-de-militarizacao-de-escolas-estaduais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/app-prepara-resistencia-contra-nova-onda-de-militarizacao-de-escolas-estaduais\/","title":{"rendered":"APP prepara resist\u00eancia contra nova onda de militariza\u00e7\u00e3o de escolas estaduais"},"content":{"rendered":"

A qualquer momento, o governo estadual deve publicar no Di\u00e1rio Oficial a convoca\u00e7\u00e3o de consultas p\u00fablicas para militarizar centenas de escolas estaduais do Paran\u00e1. <\/span>
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Na imin\u00eancia do ataque, a APP e seus 29 n\u00facleos sindicais organizam a resist\u00eancia em todo o estado.<\/span>
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Nesta quinta (9), a Secretaria Educacional da APP enviou um memorando \u00e0s regionais orientando a organiza\u00e7\u00e3o e mobiliza\u00e7\u00e3o das comunidades escolares para impedir o avan\u00e7o do projeto.<\/span><\/p>\n

Entre os pontos elencados no documento, constam realizar reuni\u00f5es com as comunidades e a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o, organizar abaixo-assinados, identificar e divulgar casos de exclus\u00e3o de estudantes e problemas pedag\u00f3gicos e administrativos, entre outros.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m do enfrentamento nas escolas, o Sindicato atua em outras frentes. Nesta quarta<\/span>, a presidenta da APP-Sindicato, Walkiria Mazeto, participou de <\/span>audi\u00eancia com o ministro Dias Toffoli<\/i><\/b><\/a>, do STF.<\/span>
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Na agenda, intermediada pela deputada estadual Ana J\u00falia (PT), o Sindicato pediu agilidade no julgamento da a\u00e7\u00e3o que trata da inconstitucionalidade das escolas c\u00edvico-militares (ADI 6791).\u00a0<\/span><\/p>\n

Escola n\u00e3o \u00e9 quartel<\/b><\/p>\n

O Programa de Escolas C\u00edvico-Militares (Pecim) foi adotado em 194 escolas estaduais no primeiro mandato do governo Ratinho Jr. At\u00e9 hoje, n\u00e3o h\u00e1 not\u00edcia de resultados positivos.<\/span>
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\n<\/span>Pelo contr\u00e1rio, as escolas se notabilizaram por graves epis\u00f3dios de viol\u00eancia contra menores, abuso de autoridade e corros\u00e3o da gest\u00e3o democr\u00e1tica. <\/span>Trata-se de um modelo falido, ultrapassado e cuja \u00fanica sustenta\u00e7\u00e3o \u00e9 ideol\u00f3gica. <\/span>
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Apesar dos in\u00fameros problemas e do fim do programa federal, o governador anunciou que planeja chegar a 400 escolas militarizadas em 2024. <\/span>
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\n<\/span>Cabide de emprego<\/b><\/p>\n

Militares aposentados(as) vivem de pens\u00f5es maiores do que a aposentadoria dos(as) educadores(as) e, na escola c\u00edvico-militar, recebem uma gratifica\u00e7\u00e3o de R$ 5,5 mil para organizar filas e fiscalizar o corte de cabelo de estudantes. <\/span>
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A gratifica\u00e7\u00e3o \u00e9 maior do que o Piso dos(as) professores(as) e o suficiente para pagar o sal\u00e1rio b\u00e1sico de cinco funcion\u00e1rios(as) Agentes I.\u00a0<\/span><\/p>\n

A premissa de que escolas funcionam melhor com a presen\u00e7a de militares aposentados(as) desrespeita a categoria, como se educadores(as) n\u00e3o conseguissem manter um ambiente seguro e adequado \u00e0 aprendizagem sem interfer\u00eancia externa.<\/span>
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Por fim, o programa desvia recursos da educa\u00e7\u00e3o que poderiam ser investidos na valoriza\u00e7\u00e3o profissional ou em obras e equipamentos para as escolas, mas acabam sustentando um projeto in\u00fatil e demag\u00f3gico.<\/span><\/p>\n

Lugar de militar \u00e9 na rua, cuidando da seguran\u00e7a p\u00fablica. Escola \u00e9 para aprender e ensinar, com profissionais valorizados(as) e ensino de qualidade referenciado em pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas reconhecidamente efetivas.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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