{"id":67082,"date":"2022-12-10T08:12:55","date_gmt":"2022-12-10T11:12:55","guid":{"rendered":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/?p=67082"},"modified":"2022-12-10T13:40:12","modified_gmt":"2022-12-10T16:40:12","slug":"a-escola-e-nossa-por-14x2-maioria-das-escolas-estaduais-rejeita-privatizacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/a-escola-e-nossa-por-14x2-maioria-das-escolas-estaduais-rejeita-privatizacao\/","title":{"rendered":"A escola \u00e9 nossa! Comunidade escolar imp\u00f5e derrota a projeto de privatiza\u00e7\u00e3o da rede estadual"},"content":{"rendered":"

>> Receba not\u00edcias da APP por Whatsapp ou Telegram<\/a>
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\nA educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica do Paran\u00e1 resiste! Apenas duas escolas estaduais acataram, em consulta, o projeto “Parceiro da Escola”, que prop\u00f5e a terceiriza\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o para grupos empresariais.<\/span><\/p>\n

As outras 25 escolas na mira da privatiza\u00e7\u00e3o disseram n\u00e3o, seja pela rejei\u00e7\u00e3o (14) ou pela falta de qu\u00f3rum (11).<\/p>\n

A vit\u00f3ria da escola p\u00fablica foi substancial e joga \u00e1gua no laborat\u00f3rio de mercantiliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o de Renato Feder e Ratinho Junior. Em muitas escolas, o “N\u00e3o” venceu por larga vantagem.<\/p>\n

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\nA consulta sobre o projeto – chamado pelo governo de \u201cParceiro da Escola\u201d – come\u00e7ou na segunda e terminou na quarta-feira (7). Pais, m\u00e3es, respons\u00e1veis, educadores(as) e estudantes com 18 anos ou mais estavam aptos a participar.<\/span><\/p>\n

A APP acompanhou todo o processo de vota\u00e7\u00e3o presencial nas institui\u00e7\u00f5es, al\u00e9m de fiscalizar a apura\u00e7\u00e3o e pressionar a Seed por agilidade e transpar\u00eancia na totaliza\u00e7\u00e3o dos resultados.
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\nOs resultados eram conhecidos j\u00e1 na noite de quinta. Derrotado, o governo atrasou a divulga\u00e7\u00e3o o m\u00e1ximo que p\u00f4de. Na sexta-feira, em meio ao jogo da sele\u00e7\u00e3o brasileira, o Paran\u00e1 Educa\u00e7\u00e3o publicou um comunicado melanc\u00f3lico<\/a><\/strong><\/em>, reportando os n\u00fameros apenas das escolas que aprovaram o projeto: Anita Canet, de S\u00e3o Jos\u00e9 dos Pinhais, e Anibal Khury, de Curitiba.<\/span><\/p>\n

Os dados das demais escolas n\u00e3o foram publicizados pelo Estado.\u00a0
\n<\/strong><\/em>
\n<\/span>\u201cAo rejeitarem o projeto, as comunidades escolares enviam um poderoso recado ao governo em defesa da escola p\u00fablica e reafirmam que o dinheiro p\u00fablico deve ser investido nas escolas e n\u00e3o virar lucro no bolso dos empres\u00e1rios\u201d, avalia Walkiria Mazeto, presidenta da APP-Sindicato. <\/span>
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\n<\/span>O edital prev\u00ea a repeti\u00e7\u00e3o da consulta nas escolas que n\u00e3o atingiram o qu\u00f3rum, mas n\u00e3o h\u00e1 data definida nem tempo h\u00e1bil para nova consulta ainda em 2022, frustrando os planos do governo Ratinho de repassar R$ 220 milh\u00f5es a grupos privados no pr\u00f3ximo ano letivo.<\/span><\/p>\n

A APP sa\u00fada e agradece a cada educador e educadora, estudante ou respons\u00e1vel que compreendeu a import\u00e2ncia de manter a escola 100% p\u00fablica e o dinheiro da educa\u00e7\u00e3o longe do bolso de empres\u00e1rios.<\/p>\n

Vit\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u00a0<\/b>
\n<\/span>
\n<\/span>O Estado mobilizou uma pesada m\u00e1quina de propaganda<\/a><\/strong><\/em> para convencer as comunidades a votarem pela aprova\u00e7\u00e3o do projeto. <\/span>
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\n<\/span>Sem pudores, a<\/span> tentativa de direcionar a consulta envolveu trio el\u00e9trico, tutoriais e materiais de divulga\u00e7\u00e3o indicando voto favor\u00e1vel, c\u00e9dulas que violam o voto secreto, mensagens de Whatsapp, liga\u00e7\u00f5es n\u00e3o autorizadas dos NREs para pais e m\u00e3es e at\u00e9 manifesta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de diretores(as) de escola.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>Para fazer o contraponto, a APP estadual e seus N\u00facleos Sindicais denunciaram os riscos do edital desde a sua publica\u00e7\u00e3o, produzindo conte\u00fados, visitando as escolas para dialogar com a comunidade, participando de audi\u00eancias e fiscalizando o processo do in\u00edcio ao fim.<\/span>
\n<\/span>
\n<\/span>O baixo qu\u00f3rum em onze escolas reflete a aus\u00eancia de debate p\u00fablico sobre o edital para al\u00e9m das escolas atingidas. Como ocorreu com as escolas militarizadas, a consulta tinha a inten\u00e7\u00e3o de conferir um fino verniz democr\u00e1tico a um processo autorit\u00e1rio, atropelado e sem espa\u00e7o para an\u00e1lises aprofundadas.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m do uso da m\u00e1quina para direcionar votos, a desorganiza\u00e7\u00e3o da Seed, a falta de normatiza\u00e7\u00e3o da apura\u00e7\u00e3o e de capacita\u00e7\u00e3o para os NREs dep\u00f5em contra a seriedade do processo.\u00a0<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

A APP-Sindicato permanece mobilizada para barrar o avan\u00e7o da mercantiliza\u00e7\u00e3o do ensino. \u00c0 luta!
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>> Leia tamb\u00e9m:<\/strong><\/em><\/p>\n

:: Uso da m\u00e1quina, press\u00e3o e irregularidades marcam consulta para privatiza\u00e7\u00e3o de escolas<\/a>
\n:: Ratinho mente: escolas estaduais na mira da privatiza\u00e7\u00e3o t\u00eam bom desempenho no Ideb<\/a>
\n:: Conselho de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar manifesta contrariedade \u00e0 privatiza\u00e7\u00e3o de escolas<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Confus\u00e3o: governo anula edital de privatiza\u00e7\u00e3o das escolas e lan\u00e7a novo de um dia para o outro<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: 10 raz\u00f5es para dizer N\u00c3O \u00e0 privatiza\u00e7\u00e3o das escolas<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Mais de 180 Sindicatos assinam carta da CUT em rep\u00fadio \u00e0 privatiza\u00e7\u00e3o de escolas do Paran\u00e1<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: F\u00f3rum Nacional da Educa\u00e7\u00e3o do Campo denuncia privatiza\u00e7\u00e3o de Escolas no Paran\u00e1<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Docentes da UEL publicam nota de rep\u00fadio ao modelo de privatiza\u00e7\u00e3o de Ratinho Jr<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Pesquisadores(as) da UFPR apontam que privatiza\u00e7\u00e3o de escolas \u00e9 ilegal e prejudica os(as) estudantes<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 venda: governo foge de Audi\u00eancia P\u00fablica que debate privatiza\u00e7\u00e3o das escolas do Paran\u00e1<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Para especialistas, terceiriza\u00e7\u00e3o s\u00f3 beneficia as empresas contratadas e n\u00e3o vai melhorar a educa\u00e7\u00e3o no Paran\u00e1<\/a>
\n<\/strong><\/em>:: Fim da escola p\u00fablica: Ratinho Jr escancara projeto privatista com edital de terceiriza\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

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>> Receba not\u00edcias da APP por Whatsapp ou Telegram A educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica do Paran\u00e1 resiste! Apenas duas escolas estaduais acataram, em consulta, o projeto “Parceiro da Escola”, que prop\u00f5e a […]<\/p>\n","protected":false},"author":55,"featured_media":67111,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3862,919,6],"tags":[31,148,1478,6769,97,701,634,2699,455,7939,110,3526,3455,6603,5798,563,1025],"class_list":["post-67082","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque-educacional","category-educacional","category-noticias","tag-app","tag-app-sindicato","tag-bolsonaro","tag-consulta","tag-educacao","tag-educacao-publica","tag-ensino","tag-mercantilizacao","tag-parana","tag-parceiro-da-escola","tag-privatizacao","tag-ratinho","tag-ratinho-junior","tag-resultados","tag-rpc","tag-vitoria","tag-votacao"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/a-escola-e-nossa.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67082","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/users\/55"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67082"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67082\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/media\/67111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67082"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67082"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/veraz.com.br\/app\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67082"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}